Lan tỏa mạnh mẽ phong trào học Toán tư duy và hội nhập quốc tế qua kỳ thi AMC, Bebras

Sự phát triển của các kỳ thi Toán học quốc tế đã trở thành nguồn động lực mạnh mẽ, khuyến khích học sinh Việt Nam không ngừng rèn luyện tư duy; gia tăng cơ hội kết nối với cộng đồng Toán học toàn cầu, đồng thời mở ra khả năng tiếp cận nền giáo dục hiện đại và định hướng những lĩnh vực STEM trong tương lai.

Kỳ thi Toán học Hoa Kỳ AMC8 – Cánh cửa bước ra sân chơi trí tuệ toàn cầu

Kỳ thi Toán học Hoa Kỳ AMC (American Mathematics Competitions) là một sân chơi dành cho học sinh trên cả nước có cơ hội tham gia một kỳ thi chuẩn Quốc tế. Đây là một trong những cuộc thi Toán học có bề dày hơn 70 năm lịch sử, quy tụ học sinh từ hơn 60 quốc gia trên toàn thế giới.

Năm học 2015 - 2016, kỳ thi AMC lần đầu được tổ chức tại Việt Nam với mở đầu bằng kỳ thi AMC8 đã thu hút sự tham gia của 2.730 thí sinh đến từ 65 trường ở 05 tỉnh thành. Từ năm học 2020 - 2021, các kỳ thi AMC được tổ chức bởi Công ty Trách nhiệm hữu hạn Giáo dục Edmicro đã thu hút hơn 10.000 thí sinh mỗi năm tham gia đến từ hơn 300 trường thuộc hơn 30 địa phương trên cả nước. Điều này cho thấy sức lan tỏa mạnh mẽ của phong trào học Toán tư duy và hội nhập quốc tế.

Theo thông tin từ đại diện Công ty Trách nhiệm hữu hạn Giáo dục Edmicro - Đơn vị đại diện của Hiệp hội Toán học Hoa Kỳ (Mathematical Association of America) tại Việt Nam, Kỳ thi toán học Hoa Kỳ AMC8 năm học 2025–2026 dự kiến diễn ra vào Chủ nhật, ngày 25/01/2026, dành cho học sinh từ lớp 4 đến lớp 8 đến từ tất cả các tỉnh, thành trên toàn quốc.

Được biết, đề thi của Kỳ thi này sẽ được đưa ra dưới dạng trắc nghiệm do Hiệp hội Toán học Hoa Kỳ biên soạn và cung cấp bằng Tiếng Anh cho các quốc gia. Ban Tổ chức tại Việt Nam sẽ tiến hành dịch đề thi ra Tiếng Việt. Các thí sinh sẽ được cung cấp đề thi song ngữ Anh – Việt.

Hơn nữa, đề thi luôn hướng tới việc thúc đẩy khả năng tư duy và kỹ năng giải quyết vấn đề của học sinh. Từ cách tiếp cận đó, kỳ thi hướng tới việc thúc đẩy sự hứng thú, niềm đam mê và thái độ học tập tích cực của thí sinh không chỉ trong phạm vi môn Toán.

Đề thi AMC8 gồm 25 câu hỏi trắc nghiệm được làm bài trong 40 phút, hướng đến các dạng bài gắn liền với ứng dụng thực tiễn và các tình huống Toán học có chiều sâu. Cấu trúc đề thi được thiết kế song ngữ Anh – Việt, giúp học sinh Việt Nam dễ dàng tiếp cận.

Tham gia thi AMC8, học sinh sẽ có cơ hội nhận được đánh giá về điểm mạnh, điểm yếu từ đó giúp nhận rõ hơn trình độ của bản thân trong lĩnh vực toán học, tự tin đạt kết quả cao trong học tập và giành giải thưởng cao ở các kỳ thi.

Mục tiêu quan trọng nhất của AMC8 không nằm ở việc xếp hạng hay tranh huy chương, mà ở việc tạo cơ hội cho các thí sinh được làm quen với những dạng toán có chiều sâu trong chương trình giáo dục phổ thông, với nhiều câu hỏi liên quan tới tính ứng dụng toán học trong thực tế.

Có thể nói rằng, kỳ thi AMC8 chính là bước khởi đầu quan trọng trong hành trình rèn luyện và thử thách bản thân trên con đường chinh phục Toán học quốc tế. Điều này đã được chứng minh qua chia sẻ từ nhiều nhà vô địch của kỳ thi AMC8 trong các năm học qua.

Trong kỳ thi AMC8 2021, thí sinh Hà Mạnh Hùng là thí sinh nhỏ tuổi đạt điểm cao nhất của kỳ thi với số điểm tuyệt đối 25/25. Còn tại cuộc thi AMC8 2022, Hà Mạnh Hùng đã đạt được 24/25 điểm.

Chia sẻ với phóng viên Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam, em Hà Mạnh Hùng – hiện là học sinh Trường Trung học phổ thông Chuyên Hà Nội - Amsterdam cho biết: “Để đạt được kết quả trong 2 kỳ thi AMC vừa qua, em đã luyện nhiều đề Toán học trong một thời gian dài và học thêm các kiến thức của giáo trình nước Mỹ để có thể quen dần với các dạng bài thường gặp của họ. Em còn tự tính giờ để luyện để có thể quen dần hơn với cách thức thi”.

Còn theo em Trương Mạnh Quân - học sinh lớp 7G01, Trường Trung học cơ sở Newton (Hà Nội): “Ngay từ bậc tiểu học, em đã được biết đến một số kỳ thi tại những buổi lễ chào cờ, trong đó có kỳ thi AMC8. Bố mẹ em cũng kể rằng, đây là một kỳ thi rất hay và uy tín nên vào năm lớp 4 em có đăng ký tham gia và đã đạt giải học sinh nhỏ tuổi có thành tích cao. Em rất thích các câu hỏi của kỳ thi này vì đó là những câu hỏi rất hay, không quá đánh đố nhưng đòi hỏi tốc độ và sự tập trung cao. Do đạt được điểm cao từ kỳ thi AMC8, sau đó, em còn được mời tham gia kỳ thi AMC10 và đạt 126/150 điểm. Đây cũng là điểm số này ngoài mong đợi”.

Thông tin từ thầy Phạm Bá Quỳnh - Giáo viên môn Toán Trường Trung học cơ sở Nguyễn Trường Tộ (Hà Nội) cho hay, nhà trường luôn mong muốn mở rộng cơ hội cho học sinh tiếp cận những sân chơi Toán học mang tính quốc tế.

Trong đó, kỳ thi AMC8 được nhà trường đánh giá rất cao — không chỉ vì giá trị danh hiệu, mà còn vì tác động tích cực đến tư duy Toán của các em. Đề thi của AMC8 không chỉ kiểm tra kiến thức Toán truyền thống mà đòi hỏi khả năng giải quyết bài toán mới, sáng tạo, phân tích linh hoạt. Việc làm quen với những dạng toán này giúp học sinh rèn tư duy, không gò bó trong sách giáo khoa.

Mở rộng cơ hội, gắn kết Toán học và Khoa học máy tính với Kỳ thi thách thức tư duy thuật Toán Bebras 2026

Song song với Kỳ thi AMC8, vào ngày 23/11/2025 sắp tới, học sinh Việt Nam còn có cơ hội tham gia Kỳ thi Thách thức Tư duy Thuật toán Bebras – một sân chơi quốc tế nhằm thúc đẩy tư duy logic, toán học và khoa học máy tính dành cho học sinh ở mọi lứa tuổi.

Theo đó, các “nhiệm vụ Bebras” được xây dựng dựa trên những câu chuyện gần gũi trong đời sống, giúp học sinh phát triển khả năng quan sát, tư duy khoa học, và sáng tạo trong giải quyết vấn đề. Mỗi thử thách đều gắn liền với các khái niệm cốt lõi trong khoa học máy tính như: cấu trúc rời rạc, xử lý dữ liệu, mạng thông tin, mạng xã hội…

Mục tiêu quan trọng của kỳ thi Bebras là khơi dậy và phát triển tư duy thuật toán, tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề cho học sinh. Bebras ra đời với mục đích thúc đẩy phong trào dạy và học Tin học, Công nghệ, Lập Trình cho học sinh ở mọi lứa tuổi. Học sinh tham gia sẽ được trải nghiệm và vượt qua các thử thách thú vị, được lồng ghép khéo léo từ chính những bài học đơn giản trong cuộc sống. Đồng thời, kỳ thi còn góp phần kết nối học sinh Việt Nam với cộng đồng học thuật quốc tế, mở ra cơ hội tiếp cận chuẩn giáo dục hiện đại và định hướng các em đến với những lĩnh vực STEM trong tương lai.

Tại Việt Nam, kỳ thi Bebras lần đầu tiên được tổ chức năm 2017. Từ đó đến nay, kỳ thi không ngừng phát triển và lan tỏa rộng rãi. Năm học 2021 - 2022, dù diễn ra hoàn toàn trực tuyến do ảnh hưởng của dịch bệnh COVID - 19, kỳ thi vẫn ghi nhận khoảng 10.000 học sinh tham dự từ 258 trường, với hơn 300 phòng thi.

Năm học 2022 - 2023, Bebras trở lại mạnh mẽ với hơn 11.000 thí sinh, đánh dấu sự phục hồi mạnh mẽ và khẳng định sức hút của sân chơi tư duy này. Năm học 2024 - 2025, kỳ thi Bebras đã thu hút hơn 15.000 thí sinh tham gia tới từ hơn 200 trường trên cả nước. Điều đó, cho thấy sự ổn định, uy tín và sức lan tỏa ngày càng lớn của Bebras trong giáo dục tư duy tại Việt Nam.

Là một trong những thí sinh tham gia Kỳ thi thách thức tư duy Thuật Toán Bebras 2025, em Lê Quang Bách - học sinh lớp 2.5 Trường Tiểu học An Bình B (Thành phố Hồ Chí Minh) cho biết, đây là lần đầu tiên em tham gia cuộc thi Bebras. Lúc đầu, em nghe mọi người nói cuộc thi này rất khó nên cũng có phần lo lắng nhưng khi em làm thử các bài toán của năm trước thì lại thấy rất thích vì đó là những bài toán mang tính tư duy logic liên quan đến thuật toán máy tính rất hay.

Theo Lê Quang Bách, Bebras là một sân chơi bổ ích mang lại cho chúng ta rất nhiều điều thú vị, rèn tư duy, tăng khả năng quan sát phân tích và trí tưởng tượng. Chính vì vậy, các thí sinh ôn tập kỹ các dạng bài thi của những năm trước và giữ tâm thế thoải mái khi đi thi, làm câu dễ trước, câu khó sau, kiểm tra lại bài thật kỹ để tránh sai sót.

Trong khi đó, thầy Vũ Anh Tuấn - Phó Hiệu trưởng khối trung học cơ sở Trường Tiểu học, Trung học cơ sở & Trung học phổ thông Ngôi sao Hà Nội thông tin, kỳ thi Thách thức tư duy thuật toán Bebras 2024 là một sân chơi trí tuệ quy mô quốc tế nhằm phát triển tư duy toán học, tư duy lập trình và kỹ năng xử lý công nghệ thông tin. Đây chính là cơ hội giúp học sinh cọ xát, thử sức ở đấu trường quốc tế.

Ngay từ đầu năm học 2023 - 2024, nhà trường đã đưa môn Toán tư duy và Toán Tiếng Anh vào chương trình Chính khóa nhằm giúp các con học sinh hình thành thói quen tư duy một cách độc lập, tự tìm tòi, học hỏi để việc học Toán trở nên thú vị và hiệu quả hơn.