GDVN-Hiệu trưởng Trường ĐHSPHN2 khẳng định, những đánh giá của đoàn chuyên gia đánh giá ngoài giúp nhà trường nhìn nhận rõ hơn điểm mạnh và nội dung cần cải tiến.
GDVN-Bộ Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo các cơ sở giáo dục tiểu học nâng cao hiệu quả phương pháp, hình thức tổ chức dạy học và phương pháp, hình thức đánh giá.
GDVN- Cơ sở giáo dục chủ động nội dung, lựa chọn hình thức tổ chức, phân bổ thời lượng phù hợp cho môn học tự chọn, hoạt động củng cố và hoạt động giáo dục khác.
GDVN- Các chương trình đào tạo chính quy trình độ đại học được khảo sát của Trường ĐHSPHN2 đợt này gồm: GD Tiểu học, Sư phạm Lịch sử, GDCD, GD Thể chất.
GDVN- Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư quy định ngưng hiệu lực quy định về chuẩn trình độ đào tạo của nhà giáo tại một số Thông tư do Bộ trưởng ban hành.
GDVN- Ngày 1/10, Bộ Giáo dục tổ chức Hội nghị tổng kết chương trình đánh giá kết quả học tập của học sinh tiểu học khu vực Đông Nam Á (SEA-PLM) giai đoạn 2018-2021.
GDVN- Ngày 12/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị trực tuyến tổng kết năm học 2020-2021, triển khai nhiệm vụ năm học 2021-2022 đối với giáo dục Tiểu học.
GDVN- Hà Nội, Thành phố Hồ Chí Minh, Hải Phòng, Bình Dương, Đồng Nai… do áp lực tăng dân số cơ học quá nhanh dẫn đến sĩ số học sinh/lớp cao hơn mức quy định.
(GDVN) - Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu năm học 2019-2020 phải đảm bảo 100% giáo viên dạy học lớp 1 theo chương trình mới được bồi dưỡng trước khi thực hiện nhiệm vụ.
(GDVN) - Học sinh bậc Tiểu học luôn nghe lời thầy cô, có khi còn hơn cả cha mẹ. Vì vậy việc giáo dục những hành vi không được làm cho các em là rất quan trọng.
(GDVN) - Từ bao năm qua, các nhà cải cách giáo dục cứ loay hoay thay đổi hết cách đọc, cách phát âm này (chương trình cũ) qua cách đọc, cách phát âm khác.
(GDVN) - Theo lãnh đạo Khoa Tiểu học và Mầm non của Đại học Hải Phòng, để sinh viên có kỹ năng tốt khi ra trường, các em phải thực tập như đào tạo bác sĩ.
(GDVN) - Muốn có giáo viên giỏi thì cần có quá trình đào tạo, bồi dưỡng, chọn lọc rồi đánh giá, đãi ngộ tốt chứ không đơn thuần chỉ dựa vào bằng đại học.
(GDVN) - Năm 2017, 6/13 sinh viên Khoa giáo dục Tiểu học được cử đi thực tập sư phạm tại trường tiểu học Vinschool đã được tuyển dụng ngay trong thời gian thực tập.
(GDVN) - Tất cả trẻ em sống tại Đức, không phân biệt chủng tộc, màu da, khi lên 6 tuổi sẽ bắt buộc phải đến trường. Từ lớp 1 đến lớp 4, các em sẽ học ở trường tiểu học.
(GDVN) - Bộ Giáo dục và Đào tạo cần công bố báo cáo đánh giá độc lập về tác động mô hình VNEN do WorldBank cùng các tổ chức giáo dục quốc tế tại Việt Nam thực hiện.
(GDVN) - Không cho con học chữ trước 6 tuổi để phát huy khả năng liên tưởng, tư duy sáng tạo nhưng trào lưu học chữ trước khi vào lớp 1 khiến nhiều phụ huynh phân vân.
(GDVN) - Ở Mỹ, có hai loại hình tham quan là indoor (trong nhà, tại trường) và outdoor (ngoài trời). Hàng năm mỗi khối lớp được đi tham quan 2-3 lần.
(GDVN) - Một trong những nguyên nhân được đưa ra trước sự yếu kém của môn Lịch sử là do sách giáo khoa quá nặng, lối học và thi cử nặng về truyền thụ và đo kiến thức.
(GDVN) - Học sinh vi phạm không được công khai phê bình... trong khi đó, lại không hạn chế lời khen. Như thế, liệu phụ huynh có bị ảo tưởng về sức học của con em mình?
