GDVN - Hiệu trưởng cho biết, do đặc thù lĩnh vực KHXH&NV, các sản phẩm thiên về lý thuyết, khó đo giá trị kinh tế trực tiếp và ít khả năng thương mại hóa.
GDVN -Cần đảm bảo cạnh tranh công bằng giữa CSGD công và tư trong tiếp cận các nguồn lực: đất đai, tín dụng ưu đãi, đề tài NCKH cấp nhà nước.
GDVN -Sinh viên ngành Ngôn ngữ Anh có nhiều cơ hội nghề nghiệp tại các lĩnh vực như giáo dục, truyền thông, ngoại giao, thương mại quốc tế...
GDVN -Các văn bằng ngành đào tạo chuyên sâu đặc thù chưa được quy định về trình độ tương đương với trình độ thạc sĩ, tiến sĩ.
GDVN -Kể từ lần phong đặc cách đầu tiên năm 1976, tính đến nay, công tác xét công nhận chức danh giáo sư, phó giáo sư ở nước ta đã trải qua gần 50 năm (1976-2025).
GDVN -Hoạt động tuyên truyền còn hạn chế và chưa có chính sách ưu tiên trong đào tạo khiến ngành Lâm sinh khó phát triển.
GDVN - Sự dễ dãi của một số thầy cô giáo dẫn đến nhiều học sinh thiếu đi động lực học tập và giáo viên cũng đang tự làm khó mình cho các năm học về sau.
GDVN - Có giáo viên đạt danh hiệu giáo viên giỏi, được tuyên dương hoành tráng, sau đó lại bị kỷ luật vì quản lý lớp yếu kém, vi phạm quy định chuyên môn…
GDVN -Ngày 30/11/2024, Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức Ngày hội “Hành trình nghề nghiệp và Kết nối việc làm” năm 2024 (VNU Job Fair 2024).
GDVN - Chặng đường học tập và nghiên cứu của thầy Vũ Văn Viện luôn gắn liền với du lịch của quê hương Quảng Ninh.
GDVN -Cần có quy định rõ ràng về tuổi nghỉ hưu với từng loại lao động, thay vì quy định về “điều kiện kéo dài thời gian làm việc”.
GDVN - Cô giáo Trường Trung học cơ sở Trần Phú (Hải Phòng) đã sử dụng các công nghệ trí tuệ nhân tạo vào dạy học môn Khoa học tự nhiên đạt hiệu quả cao.
GDVN -Cần có chính sách với người học sau đại học ở các ngành, lĩnh vực khoa học, công nghệ mũi nhọn.
GDVN - Thêm giấy chứng nhận hành nghề cho nhà giáo là không cần thiết. Nếu có, chỉ nên cấp cho những người học ngành nghề khác muốn trở thành giáo viên.
GDVN -Câu lạc bộ khối đào tạo giáo viên nghệ thuật đã tổ chức Hội thảo khoa học quốc gia “Di sản nghệ thuật Việt Nam: bảo tồn và phát huy”.
