(GDVN) - Nhiều hiệu trưởng vùng cao trở thành “vua” một cõi xuất phát từ sự nhu nhược, hèn nhát và sự ích kỉ của thầy cô, nhiều người đã chọn im lặng để cầu vinh
(GDVN) - Cuộc đời của mỗi con người không thoát khỏi sự khắc nghiệt của thời gian, khi tuổi càng càng cao thì đương nhiên sức khỏe con người càng kém đi.
(GDVN) - Việc tập trung vào khả năng của từng học sinh là điểm cốt lõi mà các thầy cô Mỹ luôn thực hiện. Dạy học vì sự phát triển của học trò chứ không vì thành tích.
(GDVN) - Lãnh đạo ngành giáo dục lại đang có những chỉ đạo, hướng dẫn giáo viên làm quá nhiều những việc vô bổ với vô vàn những kiểu “đồng phục” lỗi thời.
(GDVN) - Người dạy chương trình VNEN theo VNEN thì đã đành nhưng những trường, những giáo viên đang dạy sách giáo khoa năm 2000 cớ gì lại bắt họ phải làm theo VNEN?
(GDVN) - Khi thầy cô không có chuyên môn thì việc dạy cũng chỉ là cách làm đối phó, dạy cho có chứ làm sao hiểu được nội dung, bản chất của môn học mà mình đang giảng.
(GDVN) - Trường Cao đẳng sư phạm Bình Định có trách nhiệm cấp lại Chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho học viên, vì thực tế họ đã ra hành nghề sư phạm.
(GDVN) - Nguyễn Phương Anh (lớp 12 Pháp, K26), Trường trung học phổ thông Chuyên Bắc Giang đạt 10 điểm môn Tiếng Pháp lấy cảm hứng học tập từ thầy cô và gia đình.
(GDVN) - Khi còn ngồi trên giảng đường đại học, sinh viên sư phạm chịu khó học để hoàn thiện bằng cấp, chứng chỉ thì sau này khi ra trường sẽ đỡ vất vả đi rất nhiều.
(GDVN) - Có người cả năm không bao giờ dạy một tiết, người thì thi thoảng lên lớp theo cách nói của nhiều thầy cô giáo là “dạy bữa đực bữa cái” cho xong.
(GDVN) - Chúng tôi được đào tạo và vượt qua rất nhiều kỳ thi như viên chức, học thêm tiếng anh, tin học bên ngoài nhưng vẫn thiếu 1 loại chứng chỉ mới được công nhận.
(GDVN) - Đã có 590 thí sinh đăng ký dự thi để tuyển chọn 83 giáo viên trung học phổ thông và phải trãi qua hai vòng thi, dự kiến đến ngày 15/8 sẽ công bố kết quả.
(GDVN) - Gần 400 em học sinh trên địa bàn tỉnh Quảng Ninh được trải nghiệm, học tập, rèn luyện, làm quen với đời sống chiến sĩ thông qua chương trình học hè quân đội.
(GDVN) - Đằng sau mỗi giờ lên lớp là cả một quá trình lao động trí óc; là cả sự phấn đấu bền bỉ, kiên trì chứ không phải đơn giản như nhiều người nghĩ về nghề giáo!
(GDVN) - Không ít trường học hiện nay, lại dùng chiêu thức ép buộc tất cả giáo viên trong trường phải có 2 loại chứng chỉ này mới đánh giá giáo viên đủ chuẩn.
(GDVN) - Với tinh thần trách nhiệm cao, trung thực, nói đi đôi với làm, mỗi khi có cuộc thi gì do ngành tổ chức, cô luôn là người đầu tiên xung phong tham gia.
(GDVN) - Cô giáo Trần Thị Thoa (huyện Chương Mỹ, Hà Nội) với 37 năm cống hiến cho sự nghiệp giáo dục, 11 năm nghỉ hưu dạy học miễn phí ở lớp học tình thương.
(GDVN) - Nhưng bỏ thi qua xét, lại lo “diễn” kiểu khác. Đó là việc “diễn” làm đẹp hồ sơ, “diễn” chạy chất lượng ảo…để lấy thành tích. Điều này, còn nguy hiểm hơn nhiều.
(GDVN) - Cuộc thi minh bạch, tin rằng thầy cô giáo cũng thỏa mãn; dù có trượt, những năm tháng thanh xuân của mình các thầy cô sẽ coi như đóng góp xây dựng Thủ đô.
(GDVN) - Nhiều giáo viên hợp đồng ở Sóc Sơn từng tham gia thi tuyển viên chức, công chức nhưng đều bị trượt mà không biết vì sao, có người thi điểm cao vẫn trượt.
(GDVN) - Nếu để cô H. giảng dạy sẽ ảnh hưởng tâm lý phụ huynh và học sinh. Trước áp lực từ mạng xã hội thì cô cũng không còn tâm trạng nào mà soạn giáo án hay đứng lớp.
