Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh đã có Công văn số 3909/SGDĐT-GDPT ngày 4/5/2026 gửi hiệu trưởng các cơ sở giáo dục phổ thông về việc tổ chức tập huấn, bồi dưỡng giáo viên sử dụng bộ sách giáo khoa thống nhất.

thanghangma.jpg
Ảnh minh họa: Minh Anh.

Theo đó, để chuẩn bị cho việc thực hiện bộ sách giáo khoa thống nhất từ năm học 2026 - 2027, Sở Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn các cơ sở giáo dục phổ thông xây dựng kế hoạch tập huấn, bồi dưỡng cán bộ quản lí, giáo viên sử dụng bộ sách giáo khoa thống nhất, cụ thể như sau:

1. Thời gian tổ chức

Từ ngày 29/6/2026 đến hết ngày 24/7/2026.

- Sáng: Từ 8h00 đến 11h30 (khuyến nghị kết nối hệ thống từ 7:00 và duy trì kết nối liên tục tới cuối ngày).

- Chiều: Từ 13h30 đến 17h00.

2. Đối tượng tham gia

- 100% cán bộ quản lí, giáo viên của các cơ sở giáo dục phổ thông cấp tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh tham gia giảng dạy các môn học, hoạt động giáo dục theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 và bộ sách giáo khoa thống nhất.

- Giáo viên tham dự tập huấn, bồi dưỡng đầy đủ theo các môn học, hoạt động giáo dục dự kiến được phân công giảng dạy trong năm học 2026 – 2027.

- Cán bộ quản lí tham dự tập huấn, bồi dưỡng đầy đủ theo các môn học, hoạt động giáo dục dự kiến được phân công quản lí, phụ trách trong năm học 2026 – 2027.

Lưu ý: Ở các cơ sở giáo dục phổ thông cấp tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông lựa chọn sách giáo khoa các môn học, hoạt động giáo dục theo bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống ở những năm học trước đó, đối với những cán bộ quản lí, giáo viên đã tham gia các đợt tập huấn, bồi dưỡng Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (có đủ hồ sơ đánh giá kết quả tập huấn, bồi dưỡng): không bắt buộc tham gia.

3. Phương thức tập huấn

- Thực hiện theo hình thức trực tuyến, mỗi tên sách tập huấn, bồi dưỡng 1 ngày. Thành phố Hồ Chí Minh tham gia tập huấn, bồi dưỡng các đợt 5, 6, 7, 8.

- Đối với các lớp tập huấn, bồi dưỡng diễn ra song song, hiệu trưởng bố trí đủ phòng và thiết bị để giáo viên tham gia và phân công người trực để hỗ trợ kĩ thuật.

- Để đảm bảo số lượng tài khoản cho 100% các cơ sở giáo dục phổ thông trên toàn Thành phố, mỗi đơn vị tổ chức một điểm cầu duy nhất cho một tên sách, không bố trí riêng các điểm cầu cho cá nhân cán bộ quản lí hoặc giáo viên.

- Để thuận tiện cho công tác quản lí cũng như hỗ trợ cán bộ quản lí, giáo viên tương tác với báo cáo viên, các cơ sở giáo dục phổ thông đặt tên tài khoản theo quy tắc: HCM_Tên phường/xã/đặc khu_Cấp học Tên trường. Ví dụ: HCM_Sài Gòn_TiH Nguyễn Bỉnh Khiêm

4. Tài liệu phục vụ tập huấn

Hiệu trưởng hướng dẫn giáo viên truy cập website taphuan.nxbgd.vn để nghiên cứu các tài liệu, học liệu như sách giáo khoa (bản PDF), tài liệu tập huấn, slide tập huấn, cập nhật nội dung SGK,…

5. Đánh giá sau tập huấn

Hiệu trưởng các cơ sở giáo dục phổ thông tổ chức đánh giá giáo viên tham gia tập huấn, bồi dưỡng GV sử dụng sách giáo khoa.

Hồ sơ đánh giá sau tập huấn được lưu giữ tại trường gồm:

- Phân công giáo viên tham gia các lớp tập huấn, bồi dưỡng.

- Danh sách điểm danh theo buổi hoặc môn học/hoạt động giáo dục.

- Kế hoạch bài dạy có đánh giá của Hiệu trưởng: Mỗi GV soạn 01 Kế hoạch bài dạy (01 bài học hoặc chủ đề) đối với mỗi môn học/hoạt động giáo dục tham gia tập huấn, nộp cho Hiệu trưởng đánh giá. Hiệu trưởng đánh giá Kế hoạch bài dạy của GV theo 2 mức: ĐẠT hoặc KHÔNG ĐẠT.

- Câu hỏi hoặc bài tập kiểm tra trắc nghiệm: Hiệu trưởng tải về từ website taphuan.nxbgd.vn hoặc hướng dẫn giáo viên thực hiện trên website sau mỗi ngày tập huấn, bồi dưỡng.

Giáo viên được xếp loại ĐẠT khi tham gia đầy đủ các buổi bồi dưỡng, có kế hoạch bài dạy xếp loại ĐẠT và hoàn thành 10 câu hỏi hoặc bài tập kiểm tra trắc nghiệm cho mỗi môn học/hoạt động giáo dục.

6. Một số lưu ý

Để các lớp tập huấn, bồi dưỡng diễn ra hiệu quả, đề nghị hiệu trưởng các cơ sở giáo dục phổ thông:

- Xây dựng kế hoạch chi tiết, ban hành các quyết định điều động, lập danh sách các đối tượng tham gia bồi dưỡng, tập huấn,… cho từng tên sách.

- Tổ chức giám sát, quản lý và đảm bảo các đối tượng được phân công tập huấn, bồi dưỡng tham gia đầy đủ, hiệu quả. Thực hiện lưu trữ hồ sơ tập huấn, bồi dưỡng giáo viên sử dụng bộ sách giáo khoa thống nhất theo hướng dẫn ở mục 5.

- Đối với cán bộ quản lí, giáo viên vì lí do bất khả kháng không tham gia tập huấn, bồi dưỡng theo lịch, đề nghị hiệu trưởng xây dựng kế hoạch tập huấn lại, đảm bảo hoàn thành tập huấn, bồi dưỡng trước ngày 10/8/2026.

- Không phân công giảng dạy đối với những giáo viên không tham gia tập huấn, bồi dưỡng hoặc không đạt được mức đánh giá theo yêu cầu.

- Kết thúc đợt bồi dưỡng, tổng hợp kết quả đánh giá giáo viên và báo cáo công tác tập huấn, bồi dưỡng giáo viên sử dụng bộ sách giáo khoa thống nhất bằng văn bản, gửi về Sở Giáo dục và Đào tạo trước ngày 15/8/2026.

Bạn đọc xem Công văn số 3909/SGDĐT-GDPT TẠI ĐÂY.

Cao Nguyên