GDVN - Việc cho phép giảng viên đại học công lập tham gia quản lý doanh nghiệp sẽ thúc đẩy nghiên cứu, đổi mới sáng tạo và tăng cường gắn kết với doanh nghiệp.
GDVN -Thủ tướng chỉ rõ 5 yếu tố về thời gian, trí tuệ, khát vọng, tự lực và hội nhập, cùng 3 nội dung cần đặc biệt lưu ý để tiếp tục đổi mới giáo dục và đào tạo.
GDVN - Ông Nguyễn Văn Hiếu đề xuất luật cần bổ sung quy định cho phép địa phương chủ động triển khai chính sách thu hút đối với giáo viên dạy môn đặc thù.
GDVN-Các trường đề xuất mở rộng đối tượng, nâng mức ưu đãi cho vay tín dụng, tính đến cho vay với lãi suất 0%, có chương trình vay tín dụng linh hoạt, theo ngành học...
GDVN-Nhiều trường tiểu học ở Đông Nam Bộ không đủ điều kiện về CSVC để tổ chức học bán trú nên cha mẹ học sinh gặp khó khăn khi đưa trẻ đến trường học 2 buổi/ngày.
GDVN- Học sinh giỏi Vật lý, Hóa học, Sinh học thường xét tuyển đại học theo khối B truyền thống, ít ai chọn học sư phạm Khoa học tự nhiên để dạy môn "tích hợp".
GDVN- Nghệ An xác định, việc xây dựng Đề án là cần thiết, đáp ứng yêu cầu về số lượng, chất lượng và từng bước đồng bộ về cơ cấu đội ngũ giáo viên mầm non, phổ thông.
GDVN- Nguồn lực lớn nhất của các bạn khi tham gia khởi nghiệp đổi mới sáng tạo chính là ý tưởng mới, là chất xám, là cái riêng có, "độc quyền", đây chính là lợi thế.
(GDVN) - Các nhà biên soạn chỉ ngồi “nghĩ ra”, mà chương trình của 4 năm học mới “nghĩ ra” được 4 chủ đề, thì tích hợp làm chi để khổ cả thầy lẫn trò chúng tôi?
(GDVN) - "Đổi mới chương trình này chính là việc then chốt, là đột phá khẩu.” Nhưng làm sao đổi mới được chương trình, khi cả người làm và cách làm vẫn cũ?
(GDVN) - Nếu tính mỗi trường 1 giáo viên Tin học thì ngành giáo dục trong cả nước phải tuyển mới ít nhất 15.277 giáo viên Tin học để giảng dạy ở cấp Tiểu học.
