GDVN -Nửa thế kỉ qua là hành trình từ gian khó đến trưởng thành của UED, từ những lớp học đơn sơ buổi đầu đến một trung tâm đào tạo và nghiên cứu uy tín.

GDVN - Theo TS.Phan Đức Tuấn, dự thảo không chỉ đảm bảo tính thống nhất trong hệ thống giáo dục mà còn tạo môi trường phát triển bền vững cho các CSGDĐH.

GDVN - Dự kiến từ năm 2026, giáo viên cao cấp phải có trình độ thạc sĩ. Nhiều trường học bày tỏ băn khoăn vì nhiều quy định chưa rõ.

GDVN -PGS.TS Nguyễn Đức Sơn tiếp tục được bổ nhiệm giữ chức vụ Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Hà Nội nhiệm kỳ 2025 - 2030.

GDVN - Số liệu về đội ngũ giảng viên trong Báo cáo thường niên 2024 của đơn vị chưa chuẩn xác. Đơn vị đã thừa nhận có lỗi và cho biết rà soát, điều chỉnh.

GDVN - Điểm chuẩn năm 2025 của Trường Đại học Hải Phòng dao động từ 17-33,25 điểm. Trong đó, nhóm ngành đào tạo giáo viên có điểm trúng tuyển tương đối cao.

GDVN - Có trường thực hành là chưa đủ, điều quan trọng là phải tạo điều kiện để trường thực hành vận hành đúng sứ mệnh, đạt hiệu quả và phát triển bền vững.

GDVN - Một người thầy đúng nghĩa là người vừa có nền tảng thiên hướng phù hợp, vừa không ngừng rèn luyện để hoàn thiện bản thân.

GDVN - Hệ số lương đặc thù không phải phụ cấp như trước đây, mà là một phần chính cấu thành trong cách tính lương mới.

GDVN - Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng đã công bố ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào năm 2025.

GDVN - Nhiều cơ sở giáo dục đã đăng tải dự thảo Nghị định về chính sách tiền lương, chế độ phụ cấp, chính sách hỗ trợ, thu hút đối với nhà giáo.

GDVN -Bộ GD&ĐT công bố ngưỡng đầu vào 2025 cho nhóm ngành sư phạm và sức khỏe, dao động từ 16,5 đến 20,5 điểm tùy ngành, tùy trình độ.

GDVN - Giao Sở Giáo dục và Đào tạo tuyển dụng giáo viên các cấp sẽ đảm bảo tính đồng bộ, rút ngắn thủ tục hành chính giúp bổ sung giáo viên được nhanh chóng.

GDVN - Trường ĐH Sư phạm Đà Nẵng tổ chức rà soát, cập nhật chương trình đào tạo của tất cả các ngành theo hướng tiếp cận chuẩn đầu ra và khung trình độ quốc gia.

GDVN -Sự phát triển đột phá trong tương lai sẽ không đến từ các sản phẩm công nghệ đơn lẻ, mà đến từ sự hợp nhất giữa nguyên lí - công nghệ - giáo dục - con người.

GDVN -Chương trình Thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học tích hợp là giải pháp nâng cao năng lực GV, góp phần hiện thực hóa mục tiêu đổi mới căn bản, toàn diện GDPT.

GDVN - Trong kỷ nguyên mới, sự thay đổi không phải là mối đe dọa mà là cơ hội để chúng ta tái định nghĩa và nâng tầm giá trị của nghề giáo.

GDVN -Tại tọa đàm, nhiều đại biểu nhấn mạnh cơ hội từ việc sáp nhập vào trường đại học, giúp nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên, tối ưu hóa nguồn lực.

GDVN - Khi thực hiện quy hoạch mạng lưới trường sư phạm, cần có các chính sách đầu tư và hỗ trợ để đảm bảo sự phát triển bền vững của các cơ sở đào tạo giáo viên.

GDVN -Chính phủ ban hành Nghị định 60 sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 116 nhằm khắc phục các hạn chế, vướng mắc trong quá trình triển khai thực hiện.