Hà Tĩnh: 5.002 viên chức giáo dục được thăng hạng chức danh nghề nghiệp

27/06/2026 06:26
Thi Thi
Theo dõi trên Google News
0:00 / 0:00
0:00

GDVN - Hà Tĩnh tạo điều kiện để đội ngũ nhà giáo và viên chức không ngừng học tập, bồi dưỡng, phát triển nghề nghiệp, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện

Theo thông tin từ Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Tĩnh, thực hiện các quy định của Chính phủ, Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Nội vụ về xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp viên chức, đồng thời triển khai các chủ trương phân cấp, phân quyền trong công tác quản lý đội ngũ viên chức, Sở đã hoàn thành việc tổ chức xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp đối với viên chức các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên công lập trên địa bàn tỉnh năm học 2025-2026, bảo đảm đúng quy định, công khai, minh bạch và khách quan.

Theo đó, công tác xét thăng hạng được triển khai trên cơ sở Quyết định số 3094/QĐ-UBND ngày 10/12/2025 của Ủy ban nhân dân tỉnh Hà Tĩnh về việc ủy quyền tổ chức xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp viên chức các trường mầm non, phổ thông công lập trên địa bàn tỉnh lên hạng III, II, I và tương đương; Quyết định số 3240/QĐ-UBND ngày 23/12/2025 của Ủy ban nhân dân tỉnh về việc ủy quyền một số nội dung về tổ chức bộ máy, tuyển dụng, quản lý và thực hiện chế độ, chính sách đối với cán bộ, công chức, viên chức; cùng với Kế hoạch số 4285/KH-SGDĐT ngày 24/12/2025 của Sở Giáo dục và Đào tạo về tổ chức xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp viên chức các trường mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên công lập trên địa bàn tỉnh lên hạng IV, III, II, I và tương đương.

1769396307501-1559531261462503961-1559531261462503961-b4544d6b37d5b0a45d13569cd9e74945.jpg
Ảnh minh họa: Sở GD&ĐT Hà Tĩnh cung cấp.

Đây là đợt xét thăng hạng có quy mô lớn, được triển khai đồng bộ trên toàn tỉnh đối với đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên và viên chức làm công tác kế toán, văn thư, thư viện tại các cơ sở giáo dục. Với tinh thần trách nhiệm cao, Hội đồng xét thăng hạng đã thực hiện nghiêm túc việc tiếp nhận, thẩm định hồ sơ, đối chiếu điều kiện, tiêu chuẩn theo quy định, bảo đảm đúng trình tự, thủ tục và khách quan trong quá trình xét.

Kết quả, toàn tỉnh đã có 5.002 viên chức được xét đạt thăng hạng trên tổng số 5.342 chỉ tiêu, đạt tỷ lệ 93,64%. Trong đó:

- Thăng hạng từ hạng II lên hạng I có 968 viên chức đạt.

- Thăng hạng từ hạng III lên hạng II có 3.334 viên chức đạt.

- Thăng hạng từ hạng IV lên hạng III có 599 viên chức đạt.

- Thăng hạng từ hạng V lên hạng IV có 101 viên chức đạt.

Ở từng cấp học, công tác xét thăng hạng đều được triển khai nghiêm túc và đạt nhiều kết quả tích cực.

Đối với giáo dục mầm non, hầu hết chỉ tiêu đối với đội ngũ giáo viên được thực hiện với tỷ lệ rất cao, đặc biệt hạng III lên hạng II đạt 1.132/1.133. Đội ngũ cán bộ quản lý, kế toán cũng cơ bản đáp ứng yêu cầu về tiêu chuẩn, điều kiện theo quy định.

Tại cấp tiểu học, công tác xét thăng hạng ghi nhận nhiều kết quả nổi bật. Đội ngũ giáo viên từ hạng II lên hạng I đạt 197/203 chỉ tiêu; cán bộ quản lý đạt 207/232 chỉ tiêu. Đáng chú ý, chức danh văn thư hoàn thành 100% chỉ tiêu, trong khi đội ngũ thư viện và kế toán đạt tỷ lệ cao.

Ở cấp trung học cơ sở, nhiều nhóm chức danh hoàn thành toàn bộ hoặc gần như toàn bộ chỉ tiêu được giao. Trong đó, cán bộ quản lý từ hạng III lên hạng II và kế toán từ hạng V lên hạng IV đều hoàn thành 100% chỉ tiêu. Đội ngũ giáo viên, văn thư và thư viện tiếp tục khẳng định sự phát triển về trình độ chuyên môn và năng lực nghề nghiệp.

Đối với cấp trung học phổ thông, kết quả xét thăng hạng đạt tỷ lệ rất cao. Cán bộ quản lý từ hạng II lên hạng I và giáo viên từ hạng II lên hạng I đều hoàn thành 100% chỉ tiêu; giáo viên từ hạng III lên hạng II đạt 1.117/1.118 chỉ tiêu, chỉ còn 01 chỉ tiêu chưa có người đạt.

Riêng đối với các trung tâm giáo dục thường xuyên, toàn bộ các chỉ tiêu được giao đều được hoàn thành, trong đó các nhóm chức danh cán bộ quản lý, giáo viên, kế toán, văn thư và thư viện đều đạt 100%.

Việc hoàn thành công tác xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp năm học 2025–2026 có ý nghĩa quan trọng trong việc bảo đảm quyền lợi chính đáng của đội ngũ viên chức ngành Giáo dục, đồng thời góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, tạo động lực để đội ngũ nhà giáo và viên chức tiếp tục rèn luyện, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.

Kết quả đạt được cũng thể hiện sự chủ động của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Tĩnh trong triển khai thực hiện các chủ trương về phân cấp, phân quyền trong quản lý viên chức; sự phối hợp chặt chẽ giữa Sở với các cơ sở giáo dục và các cơ quan liên quan; đồng thời khẳng định tinh thần trách nhiệm, sự công tâm, khách quan của Hội đồng xét thăng hạng trong quá trình tổ chức thực hiện.

Trong thời gian tới, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Tĩnh sẽ tiếp tục rà soát, kiện toàn đội ngũ viên chức, thực hiện đầy đủ các chế độ, chính sách theo quy định; đồng thời tạo điều kiện để đội ngũ nhà giáo và viên chức không ngừng học tập, bồi dưỡng, phát triển nghề nghiệp, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn mới.

Thi Thi