GDVN -Tại Trường Cao đẳng Việt Mỹ, sinh viên có cơ hội tham gia các cuộc thi khởi nghiệp để thực hiện hoá những ý tưởng kinh doanh của mình trong thực tiễn.
GDVN - Nhà trường rất chú trọng phát triển và rèn luyện kỹ năng mềm cho người học cũng như tích cực đầu tư, trang bị các công cụ, phần mềm hỗ trợ học tập hiện đại.
GDVN -Tính đến nay, khoa Kinh tế Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên có gần 35% giảng viên trình độ tiến sĩ và phó giáo sư, nhiều giảng viên đang học tiến sĩ.
(GDVN)- Ngày 1/1, Chính phủ ban hành Nghị quyết 01/NQ-CP về nhiệm vụ, giải pháp chủ yếu thực hiện Kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội và và Dự toán ngân sách năm 2020.
(GDVN) - Chuyên gia kinh tế Bùi Trinh cho rằng, điều kiện kinh doanh, thủ tục hành chính có cắt giảm mà vẫn con người cũ, tư duy cũ thì doanh nghiệp không bứt phá được.
(GDVN) - Muốn đổi mới chính trị, trước hết phải đổi mới tư duy về xây dựng nhà nước pháp quyền; về thể chế kinh tế, nhất là quan điểm phát triển kinh tế tư nhân.
(GDVN) - Thủ tướng yêu cầu Bộ Kế hoạch và Đầu tư, Bộ Tài chính nghiên cứu phản ánh của Báo đấu thầu về vấn đề cơ chế đầu tư theo hình thức đối tác công tư (PPP).
(GDVN) - Bản chất của giáo dục đại học là đa diện và chính sách giáo dục đại học phải đồng thời tập trung vào ba vấn đề phổ cập và luôn phụ thuộc lẫn nhau...
(GDVN) - Theo các chuyên gia kinh tế, việc Bộ Quốc phòng giảm số lượng doanh nghiệp quân đội để tập trung làm kinh tế ở những lĩnh vực cần thiết là chủ trương đúng đắn.
(GDVN) - Chủ trương quân đội không tham gia làm kinh tế của Bộ Quốc phòng được xem sự thay đổi đột phá về tư duy và nhận được sự ủng hộ lớn của giới tri thức.
(GDVN) - Nhận định của cố Thủ tướng Singapore Lý Quang Diệu về xu hướng "cá lớn nuốt cá bé, cá bé ăn tép riu" vẫn đang diễn ra trên vũ đài chính trị quốc tế.
(GDVN) - Trong bối cảnh của nền kinh tế 4.0, các trường sư phạm phải nhanh chóng đổi mới mục tiêu, nội dung, hình thức, phương pháp dạy-học, phương thức đánh giá…
(GDVN) - Trong bối cảnh kinh tế thị trường, các cơ sở giáo dục, đặc biệt giáo dục đại học buộc phải hoạt động trong một môi trường cạnh tranh trên mọi phương diện.
(GDVN) - Mục tiêu của nền giáo dục quốc gia là gì và tại sao lại như vậy? Mẫu hình lý tưởng điển hình của học sinh sau khi tốt nghiệp giáo dục phổ thông phải ra sao?
(GDVN) - Trưởng ban Kinh tế Trung ương Vương Đình Huệ đã dự Hội thảo Nâng cao năng lực cạnh tranh quốc gia và đổi mới phát triển doanh nghiệp hôm 26/3.
