Không tập huấn, bồi dưỡng sách giáo khoa, đánh giá chưa đạt sẽ không được phân đứng lớp
Ngày 4/5/2026, Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh đã ban hành văn bản số 3909/SGDĐT-GDPT, về việc tập huấn, bồi dưỡng giáo viên sử dụng bộ sách giáo khoa thống nhất.
Theo đó, để chuẩn bị cho việc thực hiện bộ sách giáo khoa thống nhất từ năm học 2026–2027, trong giai đoạn từ ngày 29/6 đến hết ngày 24/7, thành phố sẽ tổ chức tập huấn cho toàn bộ cán bộ quản lý, giáo viên của các cơ sở giáo dục phổ thông cấp tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông trên địa bàn. Hình thức tập huấn là trực tuyến diễn ra trong vòng một ngày.
Nội dung văn bản thể hiện, giáo viên tham dự tập huấn, bồi dưỡng đầy đủ các môn học, hoạt động giáo dục dự kiến được phân công giảng dạy trong năm học 2026–2027.
Cán bộ quản lý tham dự tập huấn, bồi dưỡng đầy đủ các môn học, hoạt động giáo dục dự kiến được phân công quản lý, phụ trách trong năm học 2026–2027.
Hiệu trưởng các cơ sở giáo dục phổ thông tổ chức đánh giá giáo viên tham gia tập huấn, bồi dưỡng giáo viên sử dụng sách giáo khoa.
Giáo viên được xếp loại đạt khi tham gia đầy đủ các buổi bồi dưỡng, có kế hoạch bài dạy xếp loại Đạt và hoàn thành 10 câu hỏi hoặc bài tập kiểm tra trắc nghiệm cho mỗi môn học/hoạt động giáo dục.
Đối với cán bộ quản lý, giáo viên vì lý do bất khả kháng không tham gia tập huấn, bồi dưỡng theo lịch, hiệu trưởng cần xây dựng kế hoạch tập huấn lại, đảm bảo hoàn thành việc tập huấn, bồi dưỡng trước ngày 10/8/2026.
Đáng lưu ý, trong văn bản này, Sở đề nghị các trường không phân công giảng dạy đối với những giáo viên không tham gia tập huấn, bồi dưỡng hoặc không đạt mức đánh giá theo yêu cầu.
Trao đổi với phóng viên Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam, nhiều giáo viên hiện đang giảng dạy tại Thành phố Hồ Chí Minh rất băn khoăn về quy định này.
Theo các giáo viên, Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định chương trình học mới là pháp lệnh cao nhất, còn sách giáo khoa chỉ là học liệu; nên việc không phân công giảng dạy đối với các giáo viên không tham gia tập huấn sách giáo khoa, hoặc không đạt mức đánh giá theo yêu cầu liệu có đủ căn cứ để thực hiện với giáo viên?
Đại diện Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh giải thích
Ngày 11/5, trao đổi với phóng viên Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam về vấn đề này, ông Hồ Tấn Minh – Chánh Văn phòng Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh cho biết, tập huấn trong dịp hè dành cho giáo viên có nhiều nội dung, trong đó năm nay có thêm việc tập huấn một bộ sách giáo khoa thống nhất cho năm học tới.
Theo ông Hồ Tấn Minh giải thích, đây là nhiệm vụ của giáo viên, đi tập huấn để biết trong sách giáo khoa này có nội dung gì, viết cái gì để về triển khai giảng dạy trong thực tế ở trường, lớp của mình sao cho phù hợp.
“Năm nay đổi mới toàn bộ học liệu, nên việc tập huấn cần phải được triển khai đồng bộ từ trên xuống. Đồng thời, việc tập huấn sách giáo khoa này còn là yêu cầu của Bộ Giáo dục và Đào tạo”, ông Hồ Tấn Minh nhấn mạnh.
Về lý do không phân đứng lớp đối với các giáo viên không tham gia tập huấn sách giáo khoa, ông Hồ Tấn Minh giải thích: “Nếu giáo viên không biết trong sách có những học liệu, ngữ liệu ở những đơn vị kiến thức nào để mà triển khai tới học sinh thì làm sao có thể đứng lớp dạy được?”.
Cũng theo ông Hồ Tấn Minh, sách giáo khoa là của học sinh nhưng giáo viên phải biết sử dụng sách đó như thế nào để hướng dẫn học sinh học, và kịch bản tổ chức giảng dạy trên lớp là của giáo viên; nên nhất thiết giáo viên phải đi tập huấn để nắm được các nội dung, kiến thức ở bên trong sách.
