Thực hiện chỉ đạo của Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu tại cuộc họp về công tác tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 tại tỉnh Tuyên Quang, Bộ Giáo dục và Đào tạo đang tiếp tục chủ trì, phối hợp với các cơ quan chức năng tiến hành rà soát tổng thể kết quả kỳ thi trên phạm vi cả nước.
Để phục vụ công tác rà soát, Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, Bộ đã có văn bản gửi Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo các tỉnh, thành phố yêu cầu chủ động phát hiện, kiểm tra, xác minh và xử lý các dấu hiệu bất thường (nếu có) trong kết quả kỳ thi.
Theo yêu cầu của Bộ, các Sở Giáo dục và Đào tạo phải tổng hợp kết quả rà soát, kiểm tra, xác minh; đánh giá nguyên nhân đối với các trường hợp có dấu hiệu bất thường (nếu có), đồng thời kiến nghị các giải pháp nhằm tăng cường công tác tổ chức kỳ thi trong thời gian tới.
Các địa phương phải gửi báo cáo về Bộ Giáo dục và Đào tạo trước ngày 10/7/2026. Bộ cũng yêu cầu Giám đốc các Sở Giáo dục và Đào tạo nghiêm túc triển khai nhiệm vụ, bảo đảm báo cáo đúng thời hạn và chịu trách nhiệm về kết quả rà soát.
Động thái này được triển khai sau khi Văn phòng Chính phủ ban hành Thông báo số 356/TB-VPCP ngày 7/7/2026, truyền đạt kết luận của Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu tại cuộc họp về công tác tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 ở tỉnh Tuyên Quang.
Tại cuộc họp, Phó Thủ tướng yêu cầu Bộ Công an, Bộ Giáo dục và Đào tạo, các cơ quan liên quan cùng Ủy ban nhân dân tỉnh Tuyên Quang khẩn trương chỉ đạo xử lý vụ việc xảy ra tại điểm thi Trường Trung học phổ thông chuyên Tuyên Quang.
Phó Thủ tướng chỉ đạo các cơ quan chức năng khẩn trương xác minh đầy đủ, khách quan bản chất vụ việc; xử lý nghiêm các tổ chức, cá nhân có sai phạm theo đúng quy định của pháp luật, bảo đảm làm rõ vai trò, trách nhiệm cũng như tính chất, mức độ vi phạm của từng tổ chức, cá nhân.
Bên cạnh đó, các cơ quan liên quan được yêu cầu đề xuất phương án khắc phục hậu quả theo đúng Quy chế thi và các quy định pháp luật hiện hành; bảo đảm tính nhân văn trong giáo dục, không để những thí sinh có năng lực thực chất bị mất cơ hội học tập, đồng thời giữ vững kỷ cương, sự công bằng và uy tín của Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông
