GDVN - Mục tiêu chương trình hướng tới việc hình thành cho học sinh kiến thức liên ngành nhưng thực tế đội ngũ giáo viên giảng dạy môn Khoa học tự nhiên hiện nay phần lớn vẫn được đào tạo chuyên sâu theo từng môn riêng biệt.
GDVN - Hiệu trưởng Trường Trung học phổ thông Hòa Ninh cho biết, việc sắp xếp tổ hợp môn có ít môn khoa học xã hội là việc "cực chẳng đã" vì tình trạng thừa, thiếu giáo viên cục bộ.
GDVN - Môn Khoa học tự nhiên ít được lựa chọn trong Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 gây nhiều băn khoăn.
GDVN -Giáo viên lo ngại học sinh sẽ hình thành tâm lý tránh né, đối phó khi môn Khoa học tự nhiên ít xuất hiện trong kỳ thi chuyển cấp quan trọng.
GDVN -Môn Khoa học tự nhiên liên tục bị bỏ qua trong Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông, khiến chuyên gia bày tỏ lo ngại.
GDVN - Theo Giám đốc Sở GDĐT tỉnh Tuyên Quang, việc lựa chọn môn Khoa học tự nhiên làm môn thi thứ ba vào lớp 10 được cân nhắc trên nhiều cơ sở.
GDVN - Theo GS.TSKH Đỗ Đức Thái phải dứt khoát chuyển đổi từ tâm lý “thi gì học nấy” sang “học gì thi nấy”.
GDVN - Giáo viên Trường Trung học cơ sở Lê Chân (Hải Phòng) đã ứng dụng linh hoạt các thiết bị dạy học số trong giảng dạy môn Khoa học tự nhiên lớp 7.
GDVN - Nhiều em học sinh dù yêu thích tự nhiên nhưng khi biết được việc thi đến 3 phân môn và do 3 giáo viên bồi dưỡng nên xin rút thi môn khác hoặc không dự thi.
GDVN- Việc bồi dưỡng HSG môn tích hợp gặp khó khăn vì chưa có giáo viên đủ chuẩn; học sinh lo quá tải vì nhiều kiến thức, lại không được cộng điểm khi thi vào lớp 10.
GDVN - Tham dự kỳ thi học sinh giỏi cấp trung học cơ sở năm học tới, học sinh sẽ phải thi môn tích hợp chứa đựng kiến thức của 2-3 môn học truyền thống.
GDVN - Trường Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội là nơi đầu tiên đào tạo cử nhân ngành Sư phạm Khoa học Tự nhiên.
