Em Nguyễn Bùi Hoa Ngân, học sinh lớp 12A2, Trường Trung học phổ thông Chuyên Ngoại ngữ (Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội), đã xuất sắc ghi tên mình vào danh sách thí sinh được Trường Đại học Colby College (Mỹ) tuyển chọn.
Hoa Ngân nhận suất học bổng bán toàn phần trị giá lên tới 8,5 tỷ đồng cho toàn bộ thời gian học tập, kèm theo hơn 80 triệu đồng mỗi năm hỗ trợ sinh hoạt và thu nhập từ các công việc trong khuôn viên trường.
Trước đó, nữ sinh gây ấn tượng khi đạt 1540 điểm SAT - mức điểm thuộc nhóm rất cao so với mặt bằng thí sinh dự tuyển vào các trường đại học hàng đầu tại Mỹ.
Chìa khóa chinh phục học bổng từ một sự cố
Trao đổi với phóng viên Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam, em Nguyễn Bùi Hoa Ngân cho biết, nếu dùng một từ để diễn tả cảm xúc khi nhận được thông báo trúng tuyển, đó là “vỡ òa”.
Để đạt được kết quả này, Hoa Ngân thừa nhận quá trình chuẩn bị hồ sơ du học của em diễn ra trong quỹ thời gian khá gấp gáp. Phải đến cuối tháng 2/2025, nữ sinh mới thực sự xác định rõ định hướng du học, đồng nghĩa với việc hàng loạt đầu việc quan trọng phải được hoàn thành trong thời gian ngắn, từ học tập, thi cử đến xây dựng hồ sơ cá nhân.
Áp lực phần nào được giảm bớt khi Hoa Ngân đã có nền tảng hoạt động ngoại khóa từ sớm. Từ những năm học trung học cơ sở, em thường xuyên tham gia các câu lạc bộ, dự án thiện nguyện và hoạt động cộng đồng. Nhờ đó, khi bước vào giai đoạn hoàn thiện hồ sơ, nữ sinh không gặp quá nhiều lúng túng trong việc thể hiện dấu ấn cá nhân và quá trình phát triển bản thân.
Thách thức lớn nhất của Hoa Ngân nằm ở việc phải cùng lúc duy trì kết quả học tập, ôn thi SAT và hoàn thiện hồ sơ ứng tuyển, đặc biệt là khâu viết luận và chuẩn bị phỏng vấn. Có những giai đoạn, quỹ thời gian dường như bị nén lại khi một ngày 24 giờ không đủ để hoàn thành mọi việc. Không ít đêm, phòng ký túc xá đã tắt đèn từ lâu nhưng nữ sinh vẫn thức đến 3 giờ sáng để chỉnh sửa từng câu chữ trong bài luận và luyện tập phỏng vấn.
Bên cạnh áp lực học tập, hoàn cảnh kinh tế gia đình cũng khiến Hoa Ngân đối diện với nhiều nỗi lo. Việc theo đuổi các trường đại học tại Mỹ buộc em phải đặt kỳ vọng vào những suất học bổng có giá trị lớn - vốn rất hạn chế và có tính cạnh tranh cao. Điều đó khiến nữ sinh không ít lần rơi vào tâm trạng lo lắng, thậm chí gần như không dám kỳ vọng quá nhiều vào kết quả cuối cùng.
Tuy nhiên, chính trong giai đoạn nhiều áp lực ấy, Hoa Ngân nhận được sự đồng hành bền bỉ từ gia đình, thầy cô và bạn bè. Mẹ em luôn lắng nghe, chia sẻ và âm thầm sát cánh cùng con trong suốt quá trình làm hồ sơ. Dù không thông thạo tiếng Anh nhưng mẹ vẫn kiên trì dịch từng email của các trường để nắm bắt thông tin tuyển sinh và kịp thời động viên con gái. Sự quan tâm, khích lệ từ thầy cô và bạn bè cũng trở thành điểm tựa tinh thần quan trọng giúp em giữ vững quyết tâm.
Khi nhìn lại hành trình nộp hồ sơ, Hoa Ngân không xem đó là quãng thời gian căng thẳng mà là một kỷ niệm đáng nhớ. Đó là giai đoạn em cảm nhận rõ ràng hơn bao giờ hết nỗ lực của bản thân, đồng thời thấy được sự yêu thương và đồng hành của những người xung quanh - những yếu tố đã tiếp thêm sức mạnh để em bước tiếp và chạm tới ước mơ du học.
Với Hoa Ngân, quá trình viết bài luận không đơn thuần là hoàn thiện một yêu cầu trong hồ sơ du học mà là hành trình nhìn lại bản thân sâu sắc nhất. Bài luận được lấy ý tưởng từ một sự cố có thật rằng Hoa Ngân bất ngờ bị mất giọng đúng vào thời điểm dự án nón lá The Grace Project do em và các đồng đội sáng lập bước vào giai đoạn nước rút.
Chính trong bối cảnh phải “im lặng” vì mất giọng, nữ sinh bắt đầu suy ngẫm nhiều hơn về vai trò của bản thân trong tập thể và lựa chọn đưa trải nghiệm ấy vào bài luận. Thay vì kể về những thành công nổi bật, em chọn viết về những khoảng lặng - nơi bản thân buộc phải lắng nghe nhiều hơn, quan sát nhiều hơn và học cách dẫn dắt bằng sự thấu cảm. Để giữ trọn tiếng nói cá nhân, nữ sinh chủ động không tham khảo các bài luận của những người đi trước, dành khoảng bốn tháng để lên ý tưởng, viết và chỉnh sửa bài luận một cách độc lập.
Điểm nhấn của bài luận nằm ở cách Hoa Ngân sử dụng các biện pháp tu từ để làm nổi bật thông điệp. Hình ảnh dân ca quan họ được lựa chọn làm yếu tố xuyên suốt, xuất hiện ở cả phần mở đầu và kết thúc bài viết. Qua đó, em ví von lãnh đạo không phải là việc “hát đơn ca” để tỏa sáng một mình mà giống như một làn điệu hát đối - nơi người dẫn dắt cần biết lắng nghe để tạo nên sự hòa quyện của cả tập thể.
Bài luận cũng xây dựng sự đối lập giữa hình ảnh một “người lãnh đạo ồn ào” trong quá khứ, thường xuyên ngắt lời, chỉ đạo và một “người lãnh đạo tĩnh lặng” ở hiện tại, biết dừng lại để lắng nghe và trao không gian cho người khác. Sự tương phản ấy dẫn đến thông điệp trung tâm của bài luận rằng đôi khi, việc mất đi tiếng nói về mặt thể chất lại giúp con người tìm thấy tiếng nói sâu sắc hơn của sự thấu cảm. Qua câu chuyện cá nhân, Hoa Ngân gửi gắm quan niệm về lãnh đạo như một quá trình kiến tạo không gian cho những tiếng nói khác được cất lên, thay vì trở thành người nói to nhất trong căn phòng.
Với nữ sinh, hành trình chinh phục học bổng không phải là một cuộc chạy nước rút, mà là một cuộc marathon đòi hỏi sự bền bỉ và kiên định. Từ chính trải nghiệm của mình, em cho rằng có ba “hành trang” quan trọng nhất nên bắt đầu chuẩn bị ngay từ những năm học trung học phổ thông.
“Một là hành trang học thuật gắn liền với sự tò mò. Em tin rằng việc học không nên chỉ nhằm đạt được những con số đẹp trên bảng điểm mà quan trọng hơn là giúp mỗi người tìm ra điều mình thực sự yêu thích.
Hai là sự thấu hiểu bản thân - yếu tố cốt lõi để viết nên một bài luận có chiều sâu. Trước khi cố gắng trở thành hình mẫu mà các trường đại học tìm kiếm, Hoa Ngân cho rằng mỗi người cần hiểu rõ mình là ai và mình đại diện cho những giá trị nào.
Ba là tinh thần dấn thân và trách nhiệm với cộng đồng. Nữ sinh không cho rằng việc tham gia thật nhiều hoạt động ngoại khóa sẽ tạo nên một hồ sơ mạnh. Điều quan trọng hơn là chọn một hoặc hai lĩnh vực mình thực sự quan tâm và theo đuổi đến cùng.
Thông điệp em muốn gửi gắm là đừng sợ những lần vấp ngã. Đôi khi, chính trong những khoảnh khắc ấy, chúng ta mới học được cách nhìn lại bản thân một cách sâu sắc và trung thực nhất. Khi bạn tin vào giá trị của bản thân, thế giới cũng sẽ học cách tin bạn”, Hoa Ngân bày tỏ.
Bên cạnh thành tích học tập, Hoa Ngân còn tích cực tham gia các hoạt động nghiên cứu khoa học và dự án vì cộng đồng. Tháng 10/2024, em cùng các đồng đội sáng lập dự án The Grace Project - mô hình doanh nghiệp xã hội được hình thành từ làng nón Chuông (huyện Thanh Oai, thành phố Hà Nội), quê hương nơi Hoa Ngân sinh ra, lớn lên và gắn bó với truyền thống làm nón của gia đình.
Dự án mang sứ mệnh thổi một làn gió mới vào làng nghề truyền thống đang dần mai một, bằng cách thu hẹp khoảng cách giữa nghệ thuật thủ công và thẩm mỹ hiện đại. Thay vì những chiếc nón lá quen thuộc, nhóm đã cách tân sản phẩm thông qua việc kết hợp các chất liệu cao cấp như lụa, gấm, biến nón lá truyền thống thành một phụ kiện thời trang mang hơi thở đương đại, thu hút sự quan tâm của giới trẻ, đặc biệt là thế hệ Gen Z.
Không dừng lại ở yếu tố kinh doanh, The Grace Project được vận hành dựa trên triết lý tài chính vì cộng đồng, khi 80% lợi nhuận được tái đầu tư trở lại làng nghề nhằm hỗ trợ xây dựng thương hiệu cá nhân cho các nghệ nhân, hướng tới sự phát triển bền vững. Thông qua dự án, Hoa Ngân và các cộng sự không chỉ giới thiệu một sản phẩm mà còn kể câu chuyện về một di sản văn hóa Việt Nam kiên cường, không chấp nhận bị lãng quên trong dòng chảy của thời gian.
Học sinh chuyên Anh nhưng đặc biệt yêu Toán học
Bên cạnh thành tích học bổng đáng nể, trong suốt thời gian theo học tại Trường Trung học phổ thông Chuyên Ngoại ngữ (Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội), Hoa Ngân luôn giữ vững thành tích học tập với điểm trung bình đạt 9.6/10.
Cùng với đó, em đã gặt hái được rất nhiều những giải thưởng như: giải Bạc kỳ thi Toán học quốc tế uy tín AMC (American Mathematics Competitions) năm 2022; giải Đồng vòng Quốc tế kỳ thi Toán học tư duy quốc tế uy tín dành cho học sinh từ mầm non đến lớp 12 (HongKong International Mathematical Olympiad - HKIMO) năm 2022; giải Vàng cuộc thi Toán Quốc tế Stemco mùa xuân năm 2025; Quán quân cuộc thi Tech For Green năm 2025; bài báo khoa học với chủ đề nghiên cứu Sự phát triển của các làng nghề truyền thống ở miền Bắc Việt Nam dưới góc nhìn tài chính đăng trên tờ IOSR Journal of Humanities and Social Science (IOSR-JHSS) năm 2025.
“Dù là học sinh chuyên Anh nhưng Toán lại là môn học em yêu thích và tự tin nhất với điểm trung bình tuyệt đối 10.0. Đối với em, Toán học không hề khô khan mà mang vẻ đẹp của sự logic và rành mạch, giúp em cân bằng lại cảm xúc sau những giờ học ngôn ngữ và văn chương giàu tính bay bổng.
Nhìn lại chặng đường học tập, em cảm thấy Trường Trung học phổ thông Chuyên Ngoại ngữ là nơi đã “nhào nặn” nên một phiên bản đa sắc của chính mình. Nhà trường không chỉ dạy em ngoại ngữ mà còn dạy em cách thích nghi. Môi trường học tập năng động cùng hàng loạt hoạt động ngoại khóa và dự án học tập đã buộc em phải bước ra khỏi vùng an toàn, thử sức ở nhiều vai trò khác nhau. Tư duy logic từ Toán học giúp em quản lý và triển khai các dự án hiệu quả, trong khi tiếng Anh trở thành công cụ để em mang những giá trị văn hóa và câu chuyện của mình ra thế giới”, Hoa Ngân cho hay.
Bên cạnh suất học bổng đã đạt được, Trường Đại học Colby College còn có nhiều học bổng và quỹ hỗ trợ khác, Hoa Ngân mong muốn tiếp tục nỗ lực để chinh phục thêm các học bổng này. Điều đó không chỉ giúp giảm bớt gánh nặng chi phí mà còn tạo điều kiện để em theo đuổi các dự án nghiên cứu quy mô lớn.
Trong thời gian tới, nữ sinh sẽ tập trung hoàn thành tốt kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông, đồng thời chủ động chuẩn bị nền tảng kiến thức cho chương trình học song bằng Kinh tế - Tài chính và Toán - Thống kê mà em dự định theo đuổi. Hoa Ngân tin rằng việc kết hợp giữa tư duy kinh tế và phân tích định lượng sẽ giúp bản thân có cái nhìn toàn diện hơn về các vấn đề phát triển trong bối cảnh toàn cầu.
Cơ hội học tập tại Mỹ không chỉ giúp nữ sinh phát triển bản thân trong môi trường học thuật tiên tiến mà còn tạo điều kiện để em tiếp cận những thành tựu khoa học - công nghệ mới. Từ đó, Hoa Ngân mong muốn từng bước áp dụng kiến thức đã học để đóng góp cho quê hương, đặc biệt là làng nghề nón lá nơi em sinh ra và lớn lên theo hướng xây dựng mô hình phát triển kinh tế bền vững gắn với bảo tồn giá trị văn hóa truyền thống.
