Trí tuệ nhân tạo ngày càng hiện diện sâu rộng, tạo ra những thay đổi rõ rệt trong đời sống. AI đang thay đổi nhanh chóng cách học sinh tìm kiếm thông tin, tiếp cận kiến thức và tạo ra sản phẩm. Chỉ với một vài câu lệnh, các em có thể tạo hình ảnh, xây dựng bài thuyết trình, hỗ trợ viết nội dung hoặc tìm lời giải cho một bài tập.
Khả năng tiếp cận công nghệ nhanh là lợi thế nổi bật của thế hệ trẻ. Tuy nhiên, sự thành thạo trong thao tác chưa đồng nghĩa với việc học sinh đã có đầy đủ năng lực số và năng lực sử dụng trí tuệ nhân tạo. Đằng sau đó, vẫn có thể tồn tại những khoảng trống về kiểm chứng thông tin, bảo vệ dữ liệu cá nhân và trách nhiệm đối với sản phẩm được tạo ra với sự hỗ trợ của AI.
Tiếp nối những thành công của chương trình giáo dục kỹ năng công dân số, KDC Education đã phát triển chương trình giáo dục năng lực số và trí tuệ nhân tạo dành cho học sinh phổ thông. Chương trình hướng đến việc trang bị cho học sinh tư duy số, kỹ năng công nghệ và ý thức trách nhiệm cần thiết, giúp các em tương tác với AI một cách an toàn, hiệu quả và có trách nhiệm.
Phát triển năng lực số và trí tuệ nhân tạo theo từng độ tuổi
Bám sát định hướng tại Quyết định 3439/QĐ-BGDĐT ban hành Khung nội dung thí điểm giáo dục trí tuệ nhân tạo cho học sinh phổ thông, chương trình của KDC Education xây dựng lộ trình phát triển năng lực AI theo bốn miền cốt lõi: tư duy lấy con người làm trung tâm, đạo đức AI, kỹ thuật ứng dụng và thiết kế hệ thống AI.
Thay vì đi sâu vào kỹ thuật phức tạp hoặc chỉ hướng dẫn sử dụng một số công cụ riêng lẻ, chương trình tập trung vào ba nhiệm vụ trọng tâm: hình thành hiểu biết cơ bản về AI, phát triển kỹ năng tương tác với công nghệ và rèn luyện thái độ tích cực, an toàn, có trách nhiệm khi sử dụng AI.
Các nội dung được triển khai phù hợp với đặc điểm nhận thức của từng độ tuổi, giúp học sinh từng bước đi từ hiểu biết nền tảng đến khả năng ứng dụng, sáng tạo với sự hỗ trợ của AI. Lộ trình theo độ tuổi giúp học sinh không phải tiếp cận những nội dung quá phức tạp khi chưa có nền tảng, đồng thời tránh tình trạng chỉ lặp lại các thao tác sử dụng công cụ đơn giản mà không tạo ra sự tiến bộ thực chất về tư duy và năng lực.
Học thông qua trải nghiệm và dự án thực tiễn
Nội dung chương trình được tổ chức thành năm chủ đề xuyên suốt gồm: Hiểu về AI; Làm chủ công cụ AI; Sử dụng AI có trách nhiệm; Sáng tạo cùng AI và Dự án AI.
Thông qua phương pháp Học qua trải nghiệm (Experience-Based Learning) và Học qua dự án (Project-Based Learning), học sinh được trực tiếp quan sát, thử nghiệm, tương tác với các công cụ AI và xây dựng sản phẩm số gắn với học tập, đời sống. Chương trình tạo ra một môi trường tương tác cao, học tập thông qua thực hành, kích thích tối đa trí tò mò, sự sáng tạo và tư duy công nghệ của học sinh.
Bên cạnh đó, chương trình còn kết hợp cùng các Chatbot giáo dục tích hợp trong nền tảng học tập số Play and Learn Station do chính KDC Education phát triển. Chatbot AI của KDC được tích hợp mô hình ngôn ngữ lớn, với các thiết lập chặt chẽ về tiêu chuẩn an toàn và sư phạm, phù hợp với nhu cầu sử dụng của học sinh.
An toàn và trách nhiệm là thành phần xuyên suốt
Khi học sinh sử dụng trí tuệ nhân tạo (AI), các vấn đề liên quan đến dữ liệu cá nhân, bản quyền, thông tin sai lệch và nội dung không phù hợp có thể phát sinh trong bất kỳ hoạt động nào. Vì vậy, KDC Education không xem an toàn và đạo đức AI là một chủ đề tách biệt mà tích hợp xuyên suốt toàn bộ chương trình học.
Trong từng hoạt động, học sinh được hướng dẫn cân nhắc thông tin nào có thể chia sẻ, dữ liệu nào cần bảo vệ, nội dung nào phải kiểm chứng. Thông qua quá trình đó, học sinh từng bước hiểu rõ lợi ích, giới hạn và rủi ro của AI, phát triển tư duy phản biện và hình thành ý thức rằng AI chỉ là công cụ hỗ trợ, còn con người mới là chủ thể chịu trách nhiệm đối với mọi quyết định và sản phẩm được tạo ra.
Với định hướng tiên phong phát triển các giải pháp giáo dục đáp ứng nhu cầu của nhà trường và học sinh, KDC Education kỳ vọng chương trình giáo dục năng lực số và trí tuệ nhân tạo dành cho học sinh phổ thông sẽ góp phần hỗ trợ các nhà trường thực hiện hiệu quả mục tiêu giáo dục trong năm học 2026-2027. Đồng thời, chương trình hướng đến việc trang bị cho học sinh những năng lực thiết yếu để học tập, tương tác và sử dụng công nghệ một cách hiệu quả, an toàn và có trách nhiệm trong môi trường số.
