GDVN - Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin và tăng cường chuyển đổi số là 1 trong những nhiệm vụ Bộ GD&ĐT đặt ra để thực hiện Chiến lược phát triển giáo dục.
GDVN- Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam được Bộ Giáo dục giao nhiệm vụ khảo sát tình hình triển khai Chương trình GDPT 2018 và sách giáo khoa lớp 3, 7, 10.
GDVN- Vẫn còn đó rất nhiều băn khoăn, lo lắng của thầy và trò về môn Khoa học tự nhiên, Lịch sử và Địa lý khi năm học mới chưa đầy 8 tháng nữa đã bắt đầu.
(GDVN) - Việc chuyển sang nền giáo dục phát triển định hướng năng lực học sinh, thực hiện một chương trình nhiều sách giáo khoa là phù hợp xu hướng thế giới.
(GDVN) - 4.500 tổ trưởng chuyên môn tham gia khoá bồi dưỡng này đều là giáo viên đã có ít nhất 5 năm kinh nghiệm giảng dạy trực tiếp tại cơ sở giáo dục tiểu học.
(GDVN) - Do tri thức thay đổi và phát triển không ngừng để đáp ứng 4.0 nên phải tập trung vào dạy cách học để người học có năng lực tự chủ kiến tạo tri thức.
(GDVN) - Việc thiếu thiết bị dạy học là thách thức không nhỏ, trong thực hiện chương trình mới. Bên cạnh đó, có những nơi, thiết bị dạy học có thừa mà lại để lãng phí.
(GDVN) -Người thi cũng mệt, người dự cũng chán nản bởi nhiều buổi dự giờ chỉ có 1 bài dạy, dự người này xong lại sang dự người khác cũng là bài đó, chán đến phát ngấy!
(GDVN) - Học trò đòi đổi thầy, không chỉ đơn giản là chuyện trò không thích học với người thầy đó mà điều này cho thấy đó là sự phản kháng khi các em cảm thấy bất an.
