Sáng 7/11, tại Trường Đại học Xây dựng Hà Nội, Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Bộ Khoa học và Công nghệ, Trung ương Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh và Quỹ Hỗ trợ Sáng tạo Kỹ thuật Việt Nam (VIFOTEC) tổ chức Lễ tổng kết và trao Giải thưởng Khoa học và Công nghệ dành cho sinh viên trong các cơ sở giáo dục đại học năm 2026.
Tham dự buổi lễ có PGS.TS Phạm Quang Hưng - Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo; GS.VS Châu Văn Minh - Phó Chủ tịch Ủy ban Trung ương Mặt trận Tổ quốc Việt Nam, Chủ tịch Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật Việt Nam, Chủ tịch Quỹ VIFOTEC; đồng chí Nguyễn Tường Lâm - Bí thư Ban Chấp hành Trung ương Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh; PGS.TS Hoàng Tùng - Hiệu trưởng Trường Đại học Xây dựng Hà Nội cùng đại diện các bộ, ngành, cơ sở giáo dục đại học, giảng viên hướng dẫn và đông đảo sinh viên.
Lễ tổng kết và trao giải diễn ra trong không khí trang trọng, sôi nổi, là dịp tôn vinh những nỗ lực và thành quả nghiên cứu khoa học của sinh viên.
722 đề tài tham gia, nhiều hướng nghiên cứu gắn với thực tiễn
Phát biểu chào mừng, PGS.TS Hoàng Tùng - Hiệu trưởng Trường Đại học Xây dựng Hà Nội, bày tỏ niềm vui và vinh dự khi nhà trường được lựa chọn đăng cai tổ chức sự kiện, đón tiếp các nhà khoa học, giảng viên và sinh viên đến từ nhiều cơ sở giáo dục đại học trên cả nước.
Theo PGS.TS Hoàng Tùng, năm 2026 đánh dấu 75 năm đào tạo và 60 năm xây dựng, phát triển của Trường Đại học Xây dựng Hà Nội. Việc được đón tiếp các thầy cô, sinh viên và nhà nghiên cứu từ mọi miền đất nước trong dịp này là niềm vui, niềm vinh dự đặc biệt đối với nhà trường.
Đánh giá về quy mô Giải thưởng năm nay, PGS.TS Hoàng Tùng cho biết, với 722 đề tài đến từ 122 đơn vị trên cả nước, Giải thưởng năm 2026 có quy mô lớn nhất từ trước đến nay, với sự tham gia của nhiều lĩnh vực khoa học.
Hiệu trưởng Trường Đại học Xây dựng Hà Nội gửi lời chúc mừng đến các sinh viên có công trình đạt giải và những tập thể được khen thưởng. Đặc biệt, thầy nhắn nhủ sinh viên cần nuôi dưỡng niềm đam mê học tập, nghiên cứu khoa học và sống tử tế.
Theo PGS.TS Hoàng Tùng, đây sẽ là hành trang tốt đẹp để các em tự tin bước vào cuộc sống, đáp ứng mong mỏi và sự hy sinh lớn lao của cha mẹ, phụ huynh.
Theo Ban Tổ chức, Giải thưởng năm 2026 thu hút 722 đề tài của sinh viên đến từ 122 trường đại học, tăng 94 đề tài và 10 cơ sở giáo dục đại học so với năm 2025.
Các đề tài được triển khai trên 6 lĩnh vực gồm: Khoa học Tự nhiên; Khoa học Kỹ thuật và Công nghệ; Khoa học Y, Dược; Khoa học Nông nghiệp; Khoa học Xã hội và Khoa học Nhân văn.
Đáng chú ý, nhiều đề tài có ý tưởng mới đã nhận được sự hỗ trợ của nhà đầu tư, tạo điều kiện hợp tác với các doanh nghiệp khởi nghiệp (start-up). Một số kết quả nghiên cứu cũng đã được công bố trên các tạp chí khoa học uy tín trong nước và quốc tế.
Qua quá trình đánh giá, Ban Tổ chức lựa chọn 131 đề tài vào vòng chung khảo. Các công trình trải rộng trên nhiều lĩnh vực, cho thấy sự quan tâm của sinh viên đối với những vấn đề khoa học, công nghệ và thực tiễn đời sống.
Thứ trưởng Phạm Quang Hưng lưu ý sinh viên trách nhiệm khi sử dụng AI trong nghiên cứu
Phát biểu tại buổi lễ, PGS.TS Phạm Quang Hưng - Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, đánh giá kết quả Giải thưởng năm 2026 có nhiều điểm đáng khích lệ, không chỉ ở quy mô tham gia mà còn ở chiều sâu và tính thời sự của các hướng nghiên cứu.
Theo Thứ trưởng, nhìn vào danh mục đề tài có thể nhận thấy sinh viên đã quan tâm đến nhiều vấn đề chuyên sâu, gắn với những chuyển động của khoa học, công nghệ và đời sống hiện nay.
Trong lĩnh vực trí tuệ nhân tạo và công nghệ số, sinh viên nghiên cứu các vấn đề như bảo vệ dữ liệu cá nhân, chất lượng, độ tin cậy của công nghệ và an toàn của người sử dụng.
Ở lĩnh vực kỹ thuật và chuyển đổi xanh, nhiều đề tài tập trung giải quyết các bài toán công nghệ nhằm sử dụng hiệu quả tài nguyên, xử lý chất thải. Trong khoa học nông nghiệp và y dược, các hướng nghiên cứu liên quan đến gen, robot cũng được quan tâm.
Trong khi đó, ở lĩnh vực khoa học xã hội, sinh viên tiếp cận những vấn đề mới như tài sản mã hóa, trung tâm tài chính quốc tế, sức khỏe tinh thần, bảo tồn tri thức bản địa và sinh sản văn hóa.
Thứ trưởng Phạm Quang Hưng cho rằng, những hướng nghiên cứu trên cho thấy tính thời sự và sự kết nối liên ngành trong hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên.
Từ thực tế này, Thứ trưởng nhấn mạnh trách nhiệm của các trường, cơ sở giáo dục đại học trong việc hỗ trợ sinh viên đi sâu vào phương pháp nghiên cứu, làm chủ dữ liệu, hiểu được giới hạn của nghiên cứu và có căn cứ khi đưa ra kết luận. Qua đó, từng bước hình thành năng lực làm khoa học cho người học.
Gửi thông điệp tới sinh viên, Thứ trưởng mong muốn các em luôn tự tin đặt ra những câu hỏi nghiên cứu và tin vào câu trả lời có căn cứ.
Đặc biệt, trong bối cảnh trí tuệ nhân tạo ngày càng được ứng dụng rộng rãi, Thứ trưởng lưu ý: "Với công cụ trí tuệ nhân tạo, hãy hiểu, hãy kiểm chứng và chịu trách nhiệm về nội dung sử dụng".
Để nuôi dưỡng niềm say mê nghiên cứu của sinh viên và sự tâm huyết của đội ngũ giảng viên, Thứ trưởng Phạm Quang Hưng đề nghị các cơ sở giáo dục đại học quan tâm tạo cơ hội cho sinh viên tham gia nghiên cứu khoa học từ sớm thông qua các học phần, đồ án, khóa luận.
Các nhóm nghiên cứu cần tạo điều kiện thuận lợi để sinh viên tiếp cận phòng thí nghiệm, dữ liệu, tài liệu và kinh phí nghiên cứu. Đồng thời, cần mở rộng cơ hội cho những sinh viên có ý tưởng tốt, kể cả khi các em chưa có thành tích nghiên cứu như mong đợi.
Vinh danh các công trình nghiên cứu khoa học xuất sắc
Sau phần phát biểu của lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo, các đại biểu cùng theo dõi phóng sự tổng kết hành trình Giải thưởng năm 2026, nhìn lại quá trình triển khai và những dấu ấn trong hoạt động nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo của sinh viên.
Tiếp đó, đại diện Ban Tổ chức công bố các quyết định khen thưởng của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Trung ương Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh và Quỹ VIFOTEC. Những sinh viên có công trình đạt giải được xướng tên, mời lên sân khấu nhận phần thưởng và chúc mừng từ đại diện lãnh đạo các đơn vị.
Cùng với việc vinh danh các cá nhân, Ban Tổ chức cũng công bố quyết định tặng Bằng khen của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo cho các tập thể có thành tích xuất sắc trong hoạt động khoa học và công nghệ của sinh viên.
Thông qua Giải thưởng, những nỗ lực và kết quả nghiên cứu của sinh viên được ghi nhận, khuyến khích tinh thần chủ động tìm tòi, sáng tạo, đồng thời góp phần thúc đẩy hoạt động nghiên cứu khoa học trong các cơ sở giáo dục đại học.
Giải thưởng Khoa học và Công nghệ dành cho sinh viên trong các cơ sở giáo dục đại học được tổ chức hằng năm nhằm biểu dương những thành tích xuất sắc, khuyến khích sinh viên tham gia nghiên cứu khoa học, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo và bồi dưỡng tài năng khoa học trẻ.
Thông qua Giải thưởng, hoạt động nghiên cứu khoa học trong sinh viên được thúc đẩy, tạo động lực để người học phát hiện những hướng nghiên cứu mới, phát huy tính năng động, sáng tạo trong học tập và nghiên cứu khoa học.
