Sau khi Báo Điện tử Giáo dục Việt Nam đăng tải bài viết “30 năm “độc quyền" làm Hiệu trưởng, một thầy giáo ở Cà Mau bị tố nhiều sai phạm” phản ánh về những bất cập tại trường Trung học Cơ sở Thanh Tùng (huyện Đầm Dơi, Cà Mau); trong ngày báo đăng, Ủy ban Nhân dân tỉnh Cà Mau đã có công văn chỉ đạo xử lý.
Công văn truyền đạt ý kiến chỉ đạo của Chủ tịch Ủy ban Nhân dân tỉnh Cà Mau đề ngày 30/9, do ông Trần Văn Trung (Phó Văn phòng) ký thể hiện, giao Chủ tịch Uỷ ban Nhân dân huyện Đầm Dơi rà soát, xác minh thông tin báo chí phản ánh và phải có báo cáo kết quả thực hiện về Ủy ban Nhân dân tỉnh trước ngày 7/10/2016.
Như đã thông tin, thời gian gần đây có nhiều giáo viên và phụ huynh trường Trung học Cơ sở Thanh Tùng bức xúc phản ánh về những vấn đề của trường.
Trong đó, có việc ông Trần Vũ Cương đã 30 năm “độc quyền” làm Hiệu trưởng, trong khi theo quy định thì thời gian đảm nhận chức vụ Hiệu trưởng của một trường không quá 2 nhiệm kỳ.
Nhiều người nhận định, từ sự “độc quyền” như nói trên, ông Cương đã “bao che” nhiều sai phạm và có dấu hiệu làm quyền.
Cụ thể, tuy nhà ở cạnh hàng rào trường nhưng Hiệu trưởng không đi bằng cổng chính mà tự ý mở cổng phụ sát hàng rào để “tiện” cho việc đi lại và kinh doanh của gia đình.
Vào giờ nghỉ giải lao, trường cũng không mở cổng chính nhằm để Hiệu trưởng “độc quyền” bán đồ ăn thức uống cho học sinh… Càng bức xúc hơn, khi cổng phụ luôn được mở thì nhà của người dân ở cạnh trường không những bị che chắn bằng lưới chì B40 mà còn bằng tôn xi măng…
Đầu năm học này, ông Trần Vũ Cương bất ngờ đứng trước Hội đồng Sư phạm tuyên bố chuyển giáo viên Nguyễn Thị Hải Nhung (có thâm niên gần 20 năm dạy môn Văn – Sử) vào diện dôi dư và nói sẽ điều chuyển cô Nhung sang làm công tác phổ cập giáo dục trong khi cô đang điều trị “sức khỏe” để được sinh con và không hề biết lái xe.
|
30 năm "độc quyền" làm Hiệu trưởng, một thầy giáo ở Cà Mau bị tố nhiều sai phạm |
Theo trình bày của cô Nguyễn Thị Hải Nhung cho thấy, để “đưa” cô vào vị trí dôi dư, ông Trần Vũ Cương đã cố tình điều một giáo viên dạy môn Địa – Sử vào làm công tác thư viện, rồi chuyển người đã làm công tác thư viện nhiều năm sang dạy môn Văn nên nữ giáo viên này mới bị xếp vào diện dôi dư.
Ngoài ra, trước khi nghe Hiệu trưởng “tuyên bố” cô Nhung không hề hay biết việc mình bị điều chuyển sang vị trí khác dù chỉ một ngày nên cô đã có đơn cầu cứu đến cơ quan chức năng nhờ can thiệp…
Trả lời phóng viên, ông Võ Lợi (Trưởng Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Đầm Dơi) cho biết, “cổng phụ” của trường Trung học Cơ sở Thanh Tùng đã có nhiều năm nhưng không phải để buôn bán mà để cho Hiệu trưởng tiện đi lại.
“Lúc đó tính để ‘cho nó tiện’ nhưng nếu thấy không được thì để anh cho đóng lại”, ông Võ Lợi nói.
Ngoài những vấn đề gây bức xúc nói trên, nhiều người còn phản ánh cho rằng trường này còn có nhiều việc làm không minh bạch liên quan đến vấn đề tài chính như thu học phí không ra lai phiếu theo quy định; thu bảo hiểm không nộp cho cơ quan bảo hiểm; vận động xã hội xây dựng sân trường với số tiền khá lớn nhưng đã nhiều năm trôi qua, sân trường này vẫn còn “trơ đá”…
Khi phóng viên hỏi, nguyên nhân nào mà ông Cương có thể làm Hiệu trưởng đến 30 năm, lãnh đạo Ủy ban Nhân dân huyện có biết hay không…?
 |
| Trường Trung học Cơ sở Thanh Tùng với mặt bằng sân chưa được tu sửa, xây mới (Ảnh: Trúc Linh). |
Ông Võ Lợi (Trưởng Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Đầm Dơi) cho rằng, do vùng sâu, vùng xa nên khó kiếm người thay đổi; còn ông Nguyễn Chí Thuần (Chủ tịch Ủy ban Nhân dân huyện) thì:
“Cái này anh cũng mới nghe, để anh tìm hiểu lại chính xác rồi sẽ trao đổi với em sau…”.
Trong khi đó, khi trả lời mới đây, ông Huỳnh Minh Lạc (Chủ tịch Ủy ban Nhân dân xã Thanh Tùng) cho biết, địa phương đã nhiều lần phản ánh và đề xuất đến lãnh đạo Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Đầm Dơi về những vấn đề bức xúc tại trường Trung học Cơ sở Thanh Tùng và đề nghị cơ quan chức năng chỉ đạo thực đúng quy định nhưng không thấy cơ quan chức năng chỉ đạo.
“Quan điểm của xã là xử lý dứt điểm, nhưng anh cũng biết đó, trách nhiệm xử lý thuộc về huyện chứ không phải của địa phương”, ông Lạc phân trần.
