Ngày 19/7/2024 vừa qua, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã công bố ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào (điểm sàn) đối với nhóm ngành sức khỏe và sư phạm năm 2024.
Theo đó, điểm sàn nhóm ngành sức khỏe từ 19 đến 22,5 điểm và các ngành thuộc nhóm ngành đào tạo giáo viên từ 17-19 điểm. Các mức này tương tự với năm ngoái. Như vậy, ngưỡng đảm bảo đầu vào với nhóm ngành đào tạo giáo viên đã được giữ ổn định từ năm 2021 đến nay.
Ngưỡng đảm bảo chất lượng 2 khối ngành sức khỏe và đào tạo giáo viên được giữ nguyên so với năm ngoái, điều này cũng cho thấy kết quả thi ở các môn thi về cơ bản giữ được sự ổn định so với năm 2023, không có sự tăng-giảm bất thường về điểm thi các môn, bởi kết quả thi ít nhiều sẽ có sự ảnh hưởng tới việc quyết định ngưỡng đảm bảo chất lượng (điểm sàn).
Điểm sàn xét tuyển (ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào) được xác định dựa trên số lượng về nguồn tuyển và đáp ứng điều kiện về chất lượng (yêu cầu tối thiểu về năng lực học tập thể hiện ở kết quả học tập, kết quả thi, đánh giá để thí sinh có khả năng theo học và hoàn thành chương trình đào tạo).
Theo quy chế tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non (Thông tư số 08/2022/TT-BGDĐT), Bộ Giáo dục và Đào tạo quyết định ngưỡng điểm đảm bảo chất lượng đầu vào đối với nhóm ngành đào tạo giáo viên và ngành thuộc lĩnh vực sức khỏe có cấp chứng chỉ hành nghề. Còn các ngành khác sẽ do các trường quyết định.
Thời gian gần đây, lần lượt các cơ sở đào tạo cũng đã công bố ngưỡng điểm đảm bảo chất lượng đầu vào của trường mình. Cũng tương tự mức công bố của Bộ Giáo dục và Đào tạo, nhìn chung ngưỡng đảm bảo chất lượng của các trường không có sự thay đổi nhiều so với năm ngoái.
Bên cạnh đó, theo dõi phổ điểm tốt nghiệp trung học phổ thông năm nay cũng cho thấy, về cơ bản kết quả điểm thi ở các môn không có nhiều biến động so với năm 2023 và các năm trước.
Theo nhiều chuyên gia đánh giá, điểm trung bình một số môn có sự tăng nhẹ. Phổ điểm các môn nhìn chung khá đẹp và thể hiện sự phân hóa tốt. Lý giải về việc điểm trung bình nhiều môn học tăng lên, không ít ý kiến cho rằng đây là điều dễ hiểu bởi cấu trúc đề quen thuộc, mặt khác đây kỳ thi cuối cùng theo chương trình giáo dục phổ thông 2006 nên đa số đều có tâm thế chuẩn bị, ôn tập kỹ lưỡng.
“Nội dung phạm vi kiến thức và cấu trúc đề thi đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo giữ ổn định trong những năm gần đây. Công tác dạy và học cũng được các địa phương đặc biệt chú trọng, có kế hoạch tập huấn, tổ chức giảng dạy ngay từ đầu năm học.
Hơn nữa, đây lại là kỳ thi cuối cùng được tổ chức theo nội dung kiến thức chương trình cũ, nếu học sinh không đỗ kỳ thi năm nay, việc thi lại vào năm sau sẽ có nhiều trở ngại và lo lắng. Vì vậy, các em học sinh đã rất nghiêm túc và chăm chỉ trong quá trình ôn tập.
Về phía thầy cô giáo, từ kinh nghiệm dạy và chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông những năm gần đây, công tác ôn luyện cho học sinh cũng được thầy cô thực hiện hiệu quả hơn. Bởi vậy, điểm trung bình các môn thi có tăng lên cũng là điều dễ hiểu”, một giáo viên dạy Ngữ văn (huyện Kim Động, tỉnh Hưng Yên) phân tích.
Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông 2024 là kỳ thi cuối cùng theo chương trình giáo dục phổ thông 2006. Từ năm 2025 trở đi, kỳ thi sẽ được tổ chức theo nội dung chương trình giáo dục phổ thông mới - Chương trình giáo dục phổ thông 2018 với mục tiêu và tính chất hoàn toàn thay đổi so với chương trình cũ.
Thay vì thi 6 môn như hiện nay, thí sinh dự kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông từ năm 2025 sẽ chỉ phải làm 4 bài thi. Bao gồm 2 môn thi bắt buộc (Toán, Ngữ văn) và 2 môn lựa chọn trong số các môn còn lại.
Chương trình giáo dục phổ thông 2018 được xem là một cuộc đổi mới toàn diện trong giáo dục phổ thông từ nội dung chương trình, sách giáo khoa, phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá. Trong đó, chương trình mới được xây dựng và triển khai theo hướng chuyển quá trình giáo dục từ chủ yếu trang bị kiến thức sang phát triển toàn diện phẩm chất, năng lực người học.
Căn cứ từ đề thi minh họa cho thi tốt nghiệp trung học phổ thông từ năm 2025 đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố, nhiều giáo viên kỳ vọng kỳ thi tốt nghiệp sẽ tiếp tục thực hiện tốt việc phân loại thí sinh và đánh giá đúng thực chất năng lực người học.
Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông từ năm 2025 trở đi được tổ chức với 3 mục đích:
Thứ nhất, đánh giá đúng kết quả học tập của người học theo mục tiêu và chuẩn cần đạt theo yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông 2018;
Thứ hai, lấy kết quả thi để xét công nhận tốt nghiệp trung học phổ thông và làm một trong các cơ sở để đánh giá chất lượng dạy, học của các cơ sở giáo dục phổ thông và công tác chỉ đạo của các cơ quan quản lý giáo dục;
Thứ ba, cung cấp dữ liệu đủ độ tin cậy cho các cơ sở giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp sử dụng trong tuyển sinh theo tinh thần tự chủ.
