Trong bối cảnh tuyển sinh đại học ngày càng cạnh tranh, học cao đẳng đang trở thành một lựa chọn được nhiều thí sinh quan tâm nhờ thời gian đào tạo phù hợp và định hướng tăng cường thực hành. Đáng nói, trong bối cảnh hiện nay, lựa chọn học chương trình liên kết đào tạo đang nhận được sự quan tâm lớn của nhiều người học bởi thời gian học nhanh cùng cơ hội nghề nghiệp rộng mở.
Tuy nhiên, bên cạnh sự quan tâm của người học, thông tin công khai tại một số cơ sở giáo dục nghề nghiệp vẫn khiến thí sinh băn khoăn, nhất là về các điều kiện đảm bảo chất lượng từ cơ sở vật chất đến đội ngũ giảng viên, chương trình thực hành, thực tập cũng như những hỗ trợ của nhà trường trong quá trình học tập.
Việc thông tin không được cập nhật rõ ràng, đầy đủ hoặc thống nhất trên các kênh tuyển sinh có thể khiến thí sinh khó xác định cơ hội trúng tuyển, đồng thời gặp khó khăn khi cân nhắc và lựa chọn ngành, trường phù hợp.
Trên website Trường Cao đẳng Việt - Hàn Quảng Ninh có đăng tải Thông báo về việc lựa chọn đối tác liên kết đào tạo tại cơ sở 2, Trường Cao đẳng Việt - Hàn Quảng Ninh (số 767, đường Nguyễn Văn Cừ, phường Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh) ngày 18/5/2026.
Nhiều độc giả băn khoăn, tính đến thời điểm hiện tại nhà trường đã lựa chọn được những đối tác liên kết nào và đã triển khai liên kết các ngành nghề nào để đăng ký xét tuyển.
Để giải đáp các băn khoăn của độc giả, phóng viên Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam đã có giấy giới thiệu kèm câu hỏi phỏng vấn cụ thể gửi tới nhà trường nhưng đến khi Tạp chí đăng tải bài viết "Giá thấp nhất khi liên kết đặt lớp là 642.6 triệu/năm, CĐ Việt - Hàn Quảng Ninh công khai ra sao?" thì phóng viên mới nhận được phản hồi của Trường Cao đẳng Việt - Hàn Quảng Ninh.
Nhà trường chưa hoàn tất việc lựa chọn, ký kết hợp đồng với đối tác để triển khai phương án liên kết đào tạo
Theo Thông báo về việc lựa chọn đối tác liên kết đào tạo tại cơ sở 2, Trường Cao đẳng Việt - Hàn Quảng Ninh nêu trường có 17 phòng học diện tích 765m2. Phương án liên kết được nêu thực hiện trong thời gian 6 năm. Mục đích: Liên kết đặt lớp đào tạo (thực hiện theo điểm b khoản 2 Điều 4 Thông tư số 05/2022/TT-BLĐTBXH ngày 05/4/2022 của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội). Đơn vị phối hợp liên kết đào tạo không tham gia giảng dạy, chỉ phối hợp quản lý và bảo đảm điều kiện cơ sở vật chất, thiết bị để thực hiện liên kết đào tạo.
Mục đích: Liên kết đặt lớp đào tạo (thực hiện theo điểm b khoản 2 Điều 4 Thông tư số 05/2022/TT-BLĐTBXH ngày 05/4/2022 của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội). Đơn vị phối hợp liên kết đào tạo không tham gia giảng dạy, chỉ phối hợp quản lý và bảo đảm điều kiện cơ sở vật chất, thiết bị để thực hiện liên kết đào tạo.
Ngành, nghề lĩnh vực dự kiến liên kết đào tạo: Thiết kế đồ họa, Công nghệ thông tin, trí tuệ nhân tạo, điện toán đám mây và các ngành, nghề phù hợp với chức năng, nhiệm vụ của trường và nhu cầu phát triển nguồn nhân lực của địa phương.
Hình thức sử dụng tài sản công: Liên doanh, liên kết không thành lập pháp nhân mới; các bên sử dụng tài sản của mình để thực hiện liên doanh, liên kết, tự quản lý, sử dụng tài sản của mình, tự bảo đảm chi phí phát sinh trong quá trình hoạt động và được chia kết quả theo hợp đồng.
Trách nhiệm cơ bản của trường: Cung cấp phòng học, bàn ghế hiện có, phối hợp quản lý địa điểm đào tạo và bảo đảm việc sử dụng tài sản công đúng mục đích, không ảnh hưởng đến nhiệm vụ đào tạo thường xuyên của trường.
Trách nhiệm cơ bản của đối tác: Chịu trách nhiệm về tuyển sinh, chương trình đào tạo, đội ngũ giảng viên/nhân sự, trang thiết bị đào tạo chuyên ngành, an toàn trong quá trình tổ chức đào tạo, nghĩa vụ tài chính và các nội dung khác theo hợp đồng liên doanh, liên kết.
Phương thức thực hiện liên kết: Lựa chọn đối tác để thực hiện liên kết.
Giá dự kiến thấp nhất khi thực hiện liên kết đặt lớp đào tạo: Từ năm 2026-2031: 642.600.000 đồng/1 năm.
Liên quan đến hoạt động liên kết này, trao đổi với phóng viên Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam, nhà trường cho biết: Ngày 18/5/2026, Trường Cao đẳng Việt - Hàn Quảng Ninh ban hành Thông báo số 586/TB-CĐVHQN về việc lựa chọn đối tác liên kết đào tạo tại cơ sở 2, số 767 đường Nguyễn Văn Cừ, phường Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh (cũ). Đây là bước công khai để lựa chọn đối tác thực hiện Đề án sử dụng tài sản công vào mục đích liên kết đã được cấp có thẩm quyền phê duyệt, không phải thông báo về việc đã ký kết hợp đồng hoặc đã tổ chức đào tạo.
Đến thời điểm hiện tại, nhà trường chưa hoàn tất việc lựa chọn, ký kết hợp đồng với đối tác để triển khai phương án liên kết đào tạo nêu trên; do đó chưa tổ chức tuyển sinh, mở lớp hoặc triển khai đào tạo ngành, nghề nào tại Cơ sở 2 theo Thông báo số 586/TB-CĐVHQN.
Các ngành, nghề/lĩnh vực như: Thiết kế đồ họa, Công nghệ thông tin, Trí tuệ nhân tạo, Điện toán đám mây được nêu trong thông báo là các lĩnh vực dự kiến, làm cơ sở để lựa chọn đối tác phù hợp với chức năng, nhiệm vụ của nhà trường và nhu cầu phát triển nguồn nhân lực của địa phương.
Việc lựa chọn đối tác, ký kết hợp đồng và tổ chức đào tạo chỉ được thực hiện sau khi hoàn thành đầy đủ trình tự, thủ tục theo quy định của pháp luật về quản lý, sử dụng tài sản công và pháp luật về giáo dục nghề nghiệp. Khi có kết quả chính thức, nhà trường thực hiện công khai theo quy định.
Theo thông báo tuyển sinh hệ cao đẳng năm 2026 được đăng tải ngày 12/6/2026 trên website, nhà trường tuyển 7 ngành nghề với 285 chỉ tiêu và nêu nhận hồ sơ từ thời điểm đăng tuyển đến hết chỉ tiêu.
Theo nhà trường, kết quả tuyển sinh hệ Cao đẳng đến ngày 22/9/2025 của nhà trường như sau:
Trình độ trung cấp: Nhà trường triệu tập học sinh và làm thủ tục nhập học 2 đợt trong tháng 8 và ra quyết định mở lớp, tổ chức đào tạo cho 14 lớp trung cấp với tổng số 499 học sinh.
Trình độ cao đẳng: Nhà trường đã triệu tập 304 sinh viên trúng tuyển đợt 1; triệu tập 51 sinh viên trúng tuyển bổ sung trong tháng 9. Đến thời điểm hiện tại tổ chức 9 lớp với 265 sinh viên. Những sinh viên nhập học bổ sung, Phòng Đào tạo - Công tác học sinh sinh viên và các khoa lập kế hoạch học bù theo quy định.
Thông tin về các điều kiện đảm bảo chất lượng và đáp ứng chuẩn cơ sở giáo dục nghề nghiệp
Nhiều thí sinh hiện nay rất quan tâm đến điều kiện học tập thực tế từ cơ sở vật chất đến đội ngũ giảng viên. Phóng viên Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam cũng đặt câu hỏi để có thể nhận hồ sơ liên tục, nhà trường đã chuẩn bị đội ngũ giảng viên cơ hữu và hệ thống cơ sở vật chất, phòng học, phòng thực hành, xưởng thực nghiệm như thế nào? Nhà trường có kế hoạch đầu tư, nâng cấp cơ sở vật chất trong thời gian tới không? Ký túc xá, khu sinh hoạt và các điều kiện hỗ trợ sinh viên hiện nay được triển khai như thế nào?
Nhà trường khẳng định, Trường Cao đẳng Việt - Hàn Quảng Ninh xác định cơ sở vật chất, thiết bị đào tạo và đội ngũ nhà giáo là những điều kiện trực tiếp quyết định chất lượng đào tạo. Vì vậy, cùng với công tác tuyển sinh, nhà trường thường xuyên rà soát các điều kiện bảo đảm chất lượng theo từng ngành, nghề, trong đó chú trọng đội ngũ giảng viên, hệ thống phòng học, phòng thực hành, xưởng đào tạo, thư viện, hạ tầng công nghệ thông tin và các điều kiện phục vụ sinh hoạt của học sinh, sinh viên.
Về đội ngũ giảng viên, nhà trường hiện có đội ngũ nhà giáo thuộc các khoa chuyên môn, được bố trí thực hiện chương trình đào tạo theo ngành, nghề và trình độ được phép đào tạo. Nhà trường đồng thời chú trọng bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, cập nhật công nghệ mới và tăng cường hợp tác với doanh nghiệp để giảng viên có điều kiện tiếp cận thực tế sản xuất.
Nhà trường cũng xác định hoạt động nghiên cứu, chuyển giao công nghệ tập trung ở các lĩnh vực như cơ điện tử, công nghệ ô tô, điện - điện tử, công nghệ thông tin, tự động hóa, kỹ thuật hàn; qua đó tạo điều kiện để giảng viên tiếp cận công nghệ mới và sinh viên có môi trường học tập gắn với thực tiễn.
Đối với cơ sở vật chất phục vụ đào tạo, nhà trường hiện có hệ thống phòng học lý thuyết, phòng thực hành, thí nghiệm và xưởng đào tạo. Hệ thống này được định hướng đầu tư theo hướng hiện đại hóa, gắn với điều kiện sản xuất của doanh nghiệp; người học được thực hành, thao tác và vận hành thiết bị để hình thành kỹ năng nghề. Nhà trường cũng đã phát triển thư viện, học liệu điện tử và từng bước xây dựng hạ tầng số phục vụ công tác đào tạo, quản trị.
Về kế hoạch đầu tư, nâng cấp trong thời gian tới, nhà trường tiếp tục rà soát mức độ khai thác của các phòng học, phòng thực hành, xưởng và thiết bị đào tạo để có phương án bảo trì, sửa chữa, bổ sung và từng bước hiện đại hóa phù hợp với quy mô tuyển sinh, cơ cấu ngành nghề và yêu cầu của doanh nghiệp. Hồ sơ hiện có cũng xác định nguồn thu từ hoạt động đào tạo, khoa học, công nghệ và dịch vụ có thể được sử dụng để đầu tư xây dựng cơ sở vật chất và phục vụ hoạt động đào tạo theo quy định. Đối với phương án liên kết tại Cơ sở 2, việc duy trì và nâng cấp cơ sở vật chất cũng được xác định là một trong những yêu cầu để bảo đảm tính ổn định và bền vững trong quá trình triển khai.
Đối với ký túc xá và các điều kiện hỗ trợ sinh viên, nhà trường duy trì quản lý khu ký túc xá theo hướng bảo đảm an ninh, trật tự, vệ sinh và môi trường sinh hoạt cho người học. Đồng thời, nhà trường tổ chức các hoạt động tư vấn tuyển sinh, hướng nghiệp, thực tập, kết nối việc làm, hỗ trợ khởi nghiệp; các hoạt động ngoại khóa, câu lạc bộ kỹ năng, hội thi nghề và ngày hội việc làm được triển khai nhằm hỗ trợ sinh viên phát triển kỹ năng nghề nghiệp và kỹ năng mềm. Công tác y tế học đường, học bổng, hỗ trợ sinh viên có hoàn cảnh khó khăn và các chính sách miễn, giảm học phí được thực hiện theo quy định.
Có thể nhấn mạnh rằng định hướng của nhà trường không chỉ là đủ phòng học để tuyển sinh, mà là từng bước hình thành môi trường đào tạo gắn giữa lý thuyết – thực hành – doanh nghiệp – việc làm, đồng thời khai thác hiệu quả cơ sở vật chất hiện có và tiếp tục đầu tư theo nhu cầu thực tế, khả năng nguồn lực và các đề án được cấp có thẩm quyền phê duyệt.
Vừa qua, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Thông tư số 38/2026/TT-BGDĐT ngày 29/4/2026 quy định Chuẩn cơ sở giáo dục nghề nghiệp, nhằm thiết lập khung yêu cầu thống nhất về điều kiện bảo đảm chất lượng và các chỉ số hoạt động của cơ sở giáo dục nghề nghiệp; tăng cường tính minh bạch, trách nhiệm giải trình, đẩy mạnh quản trị dựa trên dữ liệu và nâng cao chất lượng đào tạo gắn với yêu cầu của thị trường lao động.
Thông tư là căn cứ để các cơ sở giáo dục nghề nghiệp thực hiện tự đánh giá, rà soát, xây dựng kế hoạch cải tiến và phát triển; đồng thời phục vụ công tác quản lý nhà nước, quy hoạch mạng lưới, đầu tư và giám sát chất lượng giáo dục nghề nghiệp.
Trong đó, thông tư nêu cơ sở giáo dục nghề nghiệp cần đáp ứng 6 điều kiện chính về: Tổ chức bộ máy và quản trị; Đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý; Chương trình, giáo trình đào tạo; Cơ sở vật chất, thiết bị đào tạo; Nguồn lực tài chính; Hệ thống quản trị số và dữ liệu với các tiêu chí khác nhau.
Phóng viên cũng đặt câu hỏi về việc hiện tại Trường Cao đẳng Việt - Hàn Quảng Ninh đáp ứng các tiêu chuẩn này như thế nào? Với các tiêu chuẩn chưa đạt, nhà trường có lộ trình ra sao để tiến tới đạt yêu cầu trong thời gian tới.
Liên quan đến vấn đề này, nhà trường bày tỏ: Sau khi Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư số 38/2026/TT-BGDĐT ngày 29/4/2026 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc Ban hành chuẩn cơ sở giáo dục nghề nghiệp, nhà trường đã triển khai, nghiên cứu Thông tư số 38/2026/TT-BGDĐT ngày 29/4/2026 và xây dựng, triển khai Kế hoạch số 658/KH-VHQN ngày 02/6/2026 tự đánh giá mức độ đáp ứng chuẩn cơ sở giáo dục nghề nghiệp của Trường Cao đẳng Việt – Hàn Quảng Ninh năm 2026.
Trong đó, kế hoạch nêu rõ mục đích, yêu cầu, công cụ, quy trình và phân công nhiệm vụ cho các phòng, khoa, trung tâm thực hiện tự đánh giá mức độ đáp ứng chuẩn cơ sở giáo dục nghề nghiệp theo 6 điều kiện (Tổ chức bộ máy và quản trị; Đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý; Chương trình, giáo trình đào tạo; Cơ sở vật chất, thiết bị đào tạo; Nguồn lực tài chính; Hệ thống quản trị số và dữ liệu) để cập nhật vào cơ sở dữ liệu chuyên ngành về giáo dục nghề nghiệp.
Trong giai đoạn thực hiện Kế hoạch nhà trường cơ bản đáp ứng đủ 6 điều kiện của Thông tư số 38/2026/TT-BGDĐT ngày 29/04/2026. Tuy nhiên, trong quá trình thực hiện thì điều kiện 4 (Cơ sở vật chất, thiết bị đào tạo), điều kiện 6 (Hệ thống quản trị số và dữ liệu), nhà trường tiếp tục đề xuất đầu tư trang thiết bị; nâng cấp sửa chữa cơ sở vật chất xuống cấp; đầu tư hạ tầng để đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của thị trường lao động và chuẩn cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
