Vừa qua, Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam nhận được phản ánh của một số phụ huynh trường Tiểu học B Thị trấn Văn Điển (Thanh Trì, Hà Nội) nêu, theo thông báo của nhà trường vào ngày 4/10: "Các trường từ bậc Mầm non đến Trung học cơ sở sẽ tạm dừng các tiết Tiếng Anh liên kết tại trường kể từ ngày 2/10" (trích thông báo của trường gửi phụ huynh). Tuy nhiên, sau đó, giáo viên chủ nhiệm lại thông báo các con học tiếng Anh.
Theo đó, vào ngày 5/10, giáo viên thuộc khối lớp 2 thông báo với phụ huynh học sinh lịch học vào sáng 6/10, có tiết Tiếng Anh.
"Sáng mai các con học bù môn Tiếng Anh, mang sách An toàn giao thông. Phụ huynh nhắc con soạn sách vở đầy đủ", trích nội dung tin nhắn giáo viên gửi cho phụ huynh.
 |
| Thông báo của giáo viên chủ nhiệm, cùng nhà trường. (Ảnh: PHCC) |
Cùng với đó, phụ huynh cũng phản ánh lo lắng về việc các học sinh năm học 2022-2023 không đăng ký học môn năng khiếu Âm nhạc của cô G., kết quả đến cuối năm học, cô chỉ cho học sinh đó đạt "hoàn thành".
"Môn Âm nhạc được tổ chức từ 5 giờ đến 6 giờ tối, trong khi đó các con học ở trường cả ngày. Nếu học như vậy các con sẽ rất uể oải, bên cạnh đó không phải con nào cũng có năng khiếu để có đam mê học môn học này", phụ huynh nêu.
 |
Thời khoá biểu đầu tháng 10 của một lớp 2. (Ảnh: PHCC) |
Để có thông tin khách quan về phản ánh của phụ huynh, ngày 9/10, phóng viên Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam đã liên hệ với cô Nguyễn Thị Minh Phương - Hiệu trưởng nhà trường. Cô Phương đề nghị phóng viên qua trường làm việc.
Đến ngày 10/10, phóng viên gọi điện lại cho cô Phương, cô này thay đổi quan điểm trước đó và yêu cầu phóng viên gửi liên hệ với Uỷ ban Nhân dân huyện cùng Phòng Giáo dục và Đào tạo, khi có chỉ đạo cô mới trả lời.
Tiếp đó, phóng viên đã đặt Giấy giới thiệu gửi Uỷ ban Nhân dân huyện, cùng Phòng Giáo dục và Đào tạo Thanh Trì.
Chiều 18/10, phóng viên có buổi làm việc với cô Phạm Thị Vân Anh - Phó Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Thanh Trì.
Tại buổi làm việc, cô Phạm Thị Vân Anh cho hay, trường Tiểu học B thị trấn Văn Điển có quy mô khoảng hơn 1.000 học sinh, cô G. chỉ giảng dạy khoảng 1/3 số lượng trên.
"Số học sinh tham gia câu lạc bộ Âm nhạc của cô G. là rất ít, và không liên quan đến việc đánh giá trong môn học của cô.
Bản thân cô G. cũng là giáo viên cốt cán môn Âm nhạc, và đã được tập huấn về đánh giá học sinh theo Thông tư của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Vậy thì làm sao có chuyện đánh giá không đúng năng lực của học sinh", cô Vân Anh chia sẻ.
Phó Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Thanh Trì cũng chia sẻ thêm, đối với môn năng khiếu như Âm nhạc có hai mức đánh giá là hoàn thành tốt và hoàn thành.
Tại năm học 2022-2023, lớp 2 của cô G. phụ trách được đánh giá 39,5% hoàn thành tốt, khối lớp 4 đạt 59,8% đạt hoàn thành tốt.
"Một học sinh có tham gia học thêm của giáo viên hay không, giáo viên phải tạo ra sự công bằng, nếu đi ngược lại lương tâm của nhà giáo không cho phép", cô Vân Anh khẳng định.
Về việc nhà trường tổ chức dạy liên kết trong khi cách đó ít ngày huyện chỉ đạo tạm dừng dạy chương trình liên kết, cô Vân Anh chia sẻ, tại thời điểm huyện chỉ đạo tạm dừng dạy Tiếng Anh liên kết là để rà soát và không có vấn đề gì.
"Việc rà soát cũng là chuyện thường niên và thực hiện xong, các trường lại trở lại hoạt động bình thường", cô Vân Anh chia sẻ.
Về nội dung câu hỏi được phóng viên gửi về việc các trường ở địa phương dạy liên kết Tiếng Anh, Toán - Tiếng Anh có đề án hay không và ai phê duyệt; Mức thu dựa trên cơ sở nào và ai phê duyệt; Căn cứ nào để chọn Công ty, trung tâm dạy chương trình Tiếng Anh, GMath, cô Vân Anh cho biết, lãnh đạo huyện đã giao cho Phòng Giáo dục trả lời và đơn vị sẽ gửi văn bản cho Tạp chí.
Tuy nhiên, đến ngày 7/11, phóng viên vẫn chưa nhận được văn bản trả lời từ phía Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Thanh Trì. Phóng viên cũng đã liên lạc với cô Vân Anh nhưng không nhận được phản hồi.
