Thông tư 93 tháo gỡ vướng mắc bổ nhiệm và xếp lương, không phải thăng hạng, thầy cô cần hiểu đúng

Thông tư số 93/2026/TT-BGDĐT ngày 30/10/2026 của Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số quy định về chuẩn nghề nghiệp, bổ nhiệm chức danh và xếp lương đối với nhà giáo trong các cơ sở giáo dục.

Tuy nhiên, hiện nay một số giáo viên đang hiểu chưa đúng bản chất của Thông tư, cho rằng đây là căn cứ để được thăng hạng từ hạng III lên hạng II hoặc từ hạng II lên hạng I. Thực tế, văn bản này chủ yếu giải quyết những bất cập trong quá trình bổ nhiệm, chuyển xếp chức danh nghề nghiệp trước đây, khắc phục tình trạng giáo viên bị bổ nhiệm xuống hạng thấp hơn do khống chế cơ cấu hạng và bổ sung cơ chế giải quyết đối với những trường hợp đủ điều kiện nhưng chưa được bổ nhiệm.

Trong phạm vi bài viết, căn cứ những quy định trong Thông tư 93 này, người viết xin làm rõ những quy định mới về bổ nhiệm, xếp lương với một số đối tượng giáo viên.

Các đối tượng giáo viên mầm non, phổ thông sẽ được bổ nhiệm, xếp lại lương theo Thông tư 93

Đối tượng bổ nhiệm lại hạng và xếp lại lương là những trường hợp được bổ nhiệm ngay chức danh ở hạng cao (kể từ ngày 03 tháng 11 năm 2015 đến ngày 20 tháng 3 năm 2021) sau khi tuyển dụng, hết thời gian tập sự hoặc sau khi đạt trình độ đào tạo cao hơn trình độ quy định nhưng chưa trúng tuyển trong kỳ thi hoặc xét thăng hạng do cấp có thẩm quyền tổ chức (bao gồm cả trường hợp tuyển dụng trước ngày 03 tháng 11 năm 2015 và hoàn thành thời gian tập sự theo quy định sau ngày 03 tháng 11 năm 2015), gồm có:

Thứ nhất, các đối tượng giáo viên được bổ nhiệm, xếp lương nếu đủ tiêu chuẩn sau

Thứ hai, nhóm giáo viên đã từng giữ hạng I hoặc hạng II nhưng bị bổ nhiệm xuống hạng thấp hơn do địa phương khống chế tỷ lệ cơ cấu.

Đây là một trong những nội dung có ý nghĩa đặc biệt quan trọng và trực tiếp bảo vệ quyền lợi của nhiều giáo viên.

Thông tư 93 quy định như sau:

Kể từ ngày 20 tháng 3 năm 2021 đến trước ngày Thông tư này có hiệu lực thi hành, giáo viên đã giữ chức danh hạng I hoặc hạng II hoặc tương đương, đáp ứng đủ điều kiện để bổ nhiệm hạng I hoặc hạng II tương ứng theo quy định, nhưng do địa phương hạn chế tỷ lệ cơ cấu hạng nên được cơ quan có thẩm quyền bổ nhiệm vào hạng thấp hơn liền kề (hạng II hoặc hạng III tương ứng), thì được bổ nhiệm lại vào hạng I hoặc hạng II tương ứng với cấp học đang giảng dạy theo quy định tại Thông tư này.

Việc bổ nhiệm lại giáo viên quy định tại khoản này không phụ thuộc vào cơ cấu hạng của chức danh. Quyết định bổ nhiệm lại hạng I hoặc hạng II được sử dụng thay thế quyết định bổ nhiệm hạng II hoặc hạng III đã ban hành trước đó. Thời điểm được bổ nhiệm lại hạng I hoặc hạng II và hưởng lương tương ứng với hạng I hoặc hạng II được tính kể từ ngày ban hành quyết định bổ nhiệm hạng II hoặc III do địa phương hạn chế tỷ lệ cơ cấu hạng.

Điểm đáng chú ý là việc bổ nhiệm lại không phụ thuộc vào cơ cấu hạng của chức danh.

Ví dụ, một giáo viên THCS trước đây đã giữ hạng II, mã số V.07.04.11, đáp ứng đủ tiêu chuẩn để được bổ nhiệm chức danh THCS hạng II mới nhưng do địa phương khống chế tỷ lệ cơ cấu hạng nên được bổ nhiệm vào hạng III, mã số V.07.04.32.

Theo quy định mới, giáo viên thuộc trường hợp này được bổ nhiệm lại vào hạng II, mã số V.07.04.31, nếu đáp ứng các điều kiện quy định tại khoản 7.

Tương tự, giáo viên đã giữ hạng I nhưng bị bổ nhiệm xuống hạng II hoặc giáo viên đã giữ hạng II nhưng bị bổ nhiệm xuống hạng III do hạn chế cơ cấu hạng cũng được xem xét khôi phục hạng tương ứng nếu đáp ứng điều kiện.

Đặc biệt, quyết định bổ nhiệm lại hạng I hoặc hạng II được sử dụng thay thế quyết định bổ nhiệm hạng II hoặc hạng III đã ban hành trước đó. Thời điểm được bổ nhiệm lại và hưởng lương tương ứng được tính kể từ ngày ban hành quyết định bổ nhiệm hạng II hoặc hạng III do địa phương hạn chế tỷ lệ cơ cấu hạng.

Như vậy, quy định này không chỉ giải quyết chức danh mà còn có ý nghĩa về quyền lợi tiền lương trong khoảng thời gian giáo viên bị bổ nhiệm ở hạng thấp hơn do nguyên nhân cơ cấu.

Thứ ba, các giáo viên được tuyển dụng trước ngày 09/4/2026, đủ điều kiện bổ nhiệm theo quy định cũ nhưng chưa được bổ nhiệm.

Tại khoản 8 Điều 15 Thông tư 31 được bổ sung bởi Thông tư 93, Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định đối với giáo viên mầm non, phổ thông được tuyển dụng trước ngày 09/4/2026, không thuộc đối tượng quy định tại khoản 6 và khoản 7, đã đáp ứng các điều kiện bổ nhiệm hạng chức danh nghề nghiệp theo các Thông tư 01, 02, 03, 04/2021/TT-BGDĐT và Thông tư 08/2023/TT-BGDĐT nhưng chưa được bổ nhiệm trước khi Thông tư 31 có hiệu lực thì được bổ nhiệm vào hạng chức danh nhà giáo tương ứng theo quy định mới.

Việc bổ nhiệm nhóm đối tượng này cũng không phụ thuộc vào cơ cấu hạng của chức danh.

Đây là quy định có ý nghĩa tháo gỡ khó khăn cho những giáo viên đã đáp ứng tiêu chuẩn, điều kiện theo quy định trước đây nhưng vì nhiều lý do khách quan hoặc chủ quan chưa được cơ quan có thẩm quyền giải quyết việc bổ nhiệm.

Chẳng hạn, một giáo viên tiểu học đã đáp ứng đủ điều kiện bổ nhiệm hạng II theo quy định tại Thông tư 02/2021/TT-BGDĐT nhưng đến trước khi Thông tư 31/2026/TT-BGDĐT có hiệu lực vẫn chưa được bổ nhiệm thì thuộc diện được xem xét theo quy định mới, nếu đáp ứng đầy đủ điều kiện.

Tương tự, giáo viên mầm non, THCS và THPT cũng được xem xét theo hạng chức danh tương ứng với cấp học đang giảng dạy và các tiêu chuẩn đã được quy định.

Cần lưu ý, đây là việc giải quyết các trường hợp đủ điều kiện bổ nhiệm nhưng chưa được bổ nhiệm theo quy định trước đây, không phải quy định mở rộng quyền thăng hạng tự động cho tất cả giáo viên.

Thông tư 93/2026/TT-BGDĐT là văn bản có ý nghĩa quan trọng trong việc tháo gỡ những vướng mắc về bổ nhiệm chức danh và xếp lương đối với giáo viên mầm non, phổ thông. Điểm đáng chú ý là văn bản đã bổ sung cơ chế giải quyết đối với những giáo viên được bổ nhiệm ngay vào hạng cao trong giai đoạn trước đây, giáo viên bị bổ nhiệm xuống hạng do hạn chế cơ cấu và giáo viên đủ điều kiện theo quy định cũ nhưng chưa được bổ nhiệm.

Tuy nhiên, cần khẳng định rằng đây không phải là quy định xét thăng hạng từ hạng III lên hạng II hoặc từ hạng II lên hạng I. Việc xét thăng hạng hiện nay được thực hiện theo các quy định hiện hành tại Thông tư 13/2024/TT-BGDĐT. Giáo viên cần nắm rõ đối tượng, điều kiện và phạm vi áp dụng để tránh hiểu nhầm, đồng thời các cơ quan quản lý cần triển khai chính sách công khai, minh bạch, đúng quy định.

(*) Văn phong, nội dung bài viết thể hiện góc nhìn, quan điểm của tác giả.