Trường Đại học Sư phạm, Đại học Thái Nguyên tiền thân là Trường Đại học Sư phạm Việt Bắc được thành lập ngày 18/07/1966 theo Quyết định số 127/CP của Chính phủ. Đến năm 1994, Chính phủ thành lập Đại học Thái Nguyên, Trường Đại học Sư phạm Việt Bắc trở thành cơ sở giáo dục đại học thành viên của Đại học Thái Nguyên và được đổi tên là Trường Đại học Sư phạm, Đại học Thái Nguyên.
Trường có địa chỉ tại số 20 đường Lương Ngọc Quyến, phường Phan Đình Phùng, tỉnh Thái Nguyên. Hiện Phó Giáo sư, Tiến sĩ Mai Xuân Trường là Hiệu trưởng nhà trường.
Công khai báo cáo thường niên không đúng mẫu quy định
Theo quy định, từ ngày 19/07/2024, các cơ sở giáo dục thực hiện báo cáo thường niên theo Thông tư số 09/2024/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định về công khai trong hoạt động của các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân. Thời điểm công khai trước 30/6 hàng năm.
Thời gian qua, Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam nhận được phản ánh của độc giả khi truy cập vào mục Công khai, thông tin về "Năm học 2025-2026 (tháng 6/2026)" của Trường Đại học Sư phạm, Đại học Thái Nguyên có nhiều thông tin chưa rõ. Theo đó, nhà trường công khai 17 biểu mẫu như sau:
Điều 14, Thông tư 09/TT-BGDĐT về cách thức công khai nêu rõ:
1. Công khai trên cổng thông tin điện tử của cơ sở giáo dục:
Cơ sở giáo dục (trừ cơ sở giáo dục mầm non, trường, lớp dành cho người khuyết tật chưa có cổng thông tin điện tử), thực hiện công khai trên cổng thông tin điện tử của cơ sở giáo dục, bao gồm:
a) Các nội dung công khai đối với các hoạt động giáo dục do cơ sở giáo dục thực hiện được quy định tại Chương II của Thông tư này tính đến tháng 6 hằng năm;
b) Báo cáo thường niên để công khai cho các bên liên quan tổng quan về kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục tính đến ngày 31 tháng 12 hằng năm theo định dạng file PDF với các nội dung tối thiểu theo quy định tại các phụ lục kèm theo Thông tư này:
Phụ lục II: Mẫu báo cáo thường niên của cơ sở giáo dục thực hiện chương trình giáo dục đại học và chương trình giáo dục ngành Giáo dục mầm non trình độ cao đẳng.
c) Việc bố trí nội dung công khai được quy định tại điểm a, b của Điều này trên cổng thông tin điện tử do cơ sở giáo dục quyết định, bảo đảm thuận lợi cho việc truy cập, tiếp cận thông tin.
Đối chiếu các biểu mẫu năm học 2025-2026 (tháng 6/2026) nhà trường đăng tải với quy định hiện hành, phóng viên ghi nhận nhà trường đã công khai nhiều thông tin như đội ngũ giảng viên; quy mô đào tạo, số lượng nhập học mới và số lượng tốt nghiệp; thông tin về danh mục dự án, đề tài hoặc nhiệm vụ khoa học công nghệ do đơn vị chủ trì... Tuy nhiên, việc công khai chưa được thực hiện đầy đủ theo yêu cầu về Báo cáo thường niên quy định tại Thông tư 09/2024/TT-BGDĐT, cả về hình thức và nội dung.
Tại biểu mẫu 15 về thông tin về danh mục dự án, đề tài hoặc nhiệm vụ khoa học công nghệ do đơn vị chủ trì năm 2026, nhà trường thực hiện tổng 59 đề tài, gồm 28 đề tài cấp Trường Đại học Sư phạm, Đại học Thái Nguyên; 5 đề tài cấp Đại học Thái Nguyên; 3 đề tài cấp sở; 16 đề tài cấp bộ; 7 đề tài quỹ NAFOSTED. Tuy nhiên nhà trường không có đề tài hợp tác doanh nghiệp (trong nước), đề tài hợp tác quốc tế nào.
Điều 5, Thông tư 09/TT-BGDĐT về thu, chi tài chính quy định các cơ sở giáo dục cần công khai:
1. Tình hình tài chính của cơ sở giáo dục trong năm tài chính trước liền kề thời điểm báo cáo theo quy định pháp luật, trong đó có cơ cấu các khoản thu, chi hoạt động như sau:
a) Các khoản thu phân theo: Nguồn kinh phí (ngân sách nhà nước, hỗ trợ của nhà đầu tư; học phí, lệ phí và các khoản thu khác từ người học; kinh phí tài trợ và hợp đồng với bên ngoài; nguồn thu khác) và loại hoạt động (giáo dục và đào tạo; khoa học và công nghệ; hoạt động khác);
b) Các khoản chi phân theo: Chi tiền lương và thu nhập (lương, phụ cấp, lương tăng thêm và các khoản chi khác có tính chất như lương cho giáo viên, giảng viên, cán bộ quản lý, nhân viên,...); chi cơ sở vật chất và dịch vụ (chi mua sắm, duy tu sửa chữa, bảo dưỡng và vận hành cơ sở vật chất, trang thiết bị, thuê mướn các dịch vụ phục vụ trực tiếp cho hoạt động giáo dục, đào tạo, nghiên cứu, phát triển đội ngũ,...); chi hỗ trợ người học (học bổng, trợ cấp, hỗ trợ sinh hoạt, hoạt động phong trào, thi đua, khen thưởng,...); chi khác.
Tuy nhiên, tại 17 biểu mẫu nhà trường công khai, phóng viên không tìm thấy thông tin công khai về tình hình tài chính của nhà trường ở thời điểm báo cáo.
Trước đó, theo "Báo cáo thường niên về công khai trong các hoạt động của Trường Đại học Sư phạm năm 2025", tại bảng kết quả thu chi hoạt động, nhà trường công khai số liệu được tính đến hết ngày 15/12/2025.
Cụ thể, cơ cấu nguồn thu trong 2 năm gần đây của nhà trường có sự biến động đáng kể. Năm 2024, tổng thu của trường đạt 155,13 tỷ đồng. Năm 2025, tổng thu của trường tăng thêm 12,92 tỷ đồng (tương đương 8,33%) đạt 168,05 tỷ đồng.
Trong đó, Hỗ trợ chi thường xuyên từ Nhà nước/nhà đầu tư năm 2024 (năm trước liền kề năm báo cáo) là 19,49 tỷ đồng. Năm 2025 (năm báo cáo) có sự tăng nhẹ lên 19,565 tỷ đồng (chiếm khoảng 11,64% tổng thu hoạt động).
Nguồn thu từ giáo dục và đào tạo vẫn là nguồn thu chủ yếu, chiếm tỷ trọng lớn nhất trong tổng thu của nhà trường. Theo đó, năm 2024 thu từ giáo dục và đào tạo đạt 117,24 tỷ đồng; năm 2025 tăng lên 140,10 tỷ đồng (chiếm khoảng 83,37% tổng thu hoạt động).
Đáng chú ý, thu khoa học và công nghệ năm 2025 đạt 8,38 tỷ đồng, giảm 2,36 tỷ đồng so với mức 10,74 tỷ đồng của năm 2024, tương đương giảm khoảng 21,97%. Nếu tính trên tổng thu hoạt động, thu khoa học và công nghệ năm 2025 chiếm khoảng 4,99%.
Như vậy, năm 2025 tổng thu của nhà trường tăng 8,33%, nhưng thu khoa học và công nghệ giảm 21,97%; nguồn thu chủ yếu của nhà trường đến từ giáo dục và đào tạo, chiếm 83,37% tổng nguồn thu.
Hệ vừa làm vừa học không công bố chỉ tiêu từng ngành đào tạo
Bên cạnh chương trình đào tạo chính quy, chương trình đào tạo đại học hình thức vừa làm vừa học cũng nhận được nhiều sự quan tâm của thí sinh và phụ huynh nhờ tính linh hoạt về thời gian học tập và phương thức đào tạo.
Tại Biểu mẫu 13 về quy mô đào tạo, số lượng nhập học mới và số lượng tốt nghiệp năm 2026, số lượng đang học ở bậc đại học có 9.162 người học, trong đó hệ chính quy gồm 5.867 sinh viên; hệ vừa làm vừa học gồm 3.295 học viên.
Số lượng tốt nghiệp là 2.056 người học, trong đó hệ chính quy gồm 908 sinh viên; hệ vừa làm vừa học gồm 1.148 học viên.
Số lượng tuyển mới nhà trường bỏ trống.
Ngoài ra, tại Biểu mẫu 14 về thông tin tỷ lệ nhập học, tỷ lệ thôi học, tỷ lệ tốt nghiệp năm 2026 cho thấy, hệ đào tạo chính quy chỉ tiêu tuyển sinh là 3.320; số nhập học là 3.152 sinh viên. Hệ vừa làm vừa học chỉ tiêu tuyển sinh là 1.210; số nhập học là 1.184 học viên.
Theo thông tin tuyển sinh đại học năm 2026 (hình thức đào tạo: vừa làm vừa học) của Trường Đại học Sư phạm, Đại học Thái Nguyên, năm 2026 nhà trường tuyển sinh 15 ngành đào tạo gồm Sư phạm Toán học, Sư phạm Tin học, Sư phạm Vật lý, Sư phạm Hóa học, Sư phạm Sinh học, Sư phạm Ngữ văn, Sư phạm Địa lý, Sư phạm Lịch sử, Giáo dục Chính trị, Giáo dục Thể chất, Sư phạm tiếng Anh, Sư phạm Khoa học tự nhiên, Giáo dục Tiểu học, Giáo dục Mầm non, Sư phạm Lịch sử - Địa lý.
Đối với thí sinh đã tốt nghiệp bậc trung học phổ thông nhà trường sử dụng 4 phương thức xét tuyển gồm: xét tuyển theo kết quả học bạ bậc trung học phổ thông; xét tuyển theo kết quả học bạ bậc trung học phổ thông kết hợp thi năng khiếu trong năm 2026 (đối với ngành Giáo dục Thể chất); xét tuyển theo kết quả thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026; xét tuyển theo kết quả thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 kết hợp thi năng khiếu (đối với ngành Giáo dục Thể chất).
Đối với thí sinh đã tốt nghiệp trung cấp sư phạm, cao đẳng sư phạm hoặc đại học sư phạm, nhà trường sử dụng phương thức xét tuyển theo kết quả trung bình chung học tập toàn khóa trong bảng điểm (sổ học tập) trình độ trung cấp sư phạm, cao đẳng sư phạm hoặc đại học sư phạm của thí sinh đăng ký tuyển sinh.
Với hình thức vừa học vừa làm, sinh viên sẽ học tập trung tại trường đào tạo theo hệ thống tín chỉ. Với hình thức liên thông vừa học vừa làm, sinh viên có thể học tập trung theo kế hoạch vào các ngày cuối tuần tại trường hoặc tại 16 đơn vị liên kết đào tạo với trường.
Học phí đào tạo đối với hình thức vừa học vừa làm và hình thức liên thông vừa học vừa làm của nhà trường cụ thể như sau:
Đáng chú ý, tại thông tin tuyển sinh, nhà trường cho biết điểm trúng tuyển sẽ được lấy từ cao xuống thấp cho đến hết chỉ tiêu của ngành xét tuyển. Tuy nhiên, văn bản lại không nêu cụ thể số lượng chỉ tiêu tuyển sinh đối với từng ngành. Đối với nhóm thí sinh có nguyện vọng học tại địa phương, nhà trường nêu chỉ tiêu từng ngành do Đại học Thái Nguyên duyệt nhưng không công bố cụ thể số lượng.
Việc thiếu thông tin về chỉ tiêu của từng ngành khiến thí sinh khó nắm được quy mô tuyển sinh, mức độ cạnh tranh và khả năng trúng tuyển, đồng thời gây khó khăn cho việc cân nhắc, lựa chọn ngành học và đặt nguyện vọng phù hợp.
Công khai thiếu nhiều thông tin về hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ
Ngoài đào tạo vừa làm vừa học, Trường Đại học Sư phạm, Đại học Thái Nguyên cũng triển khai các khóa bồi dưỡng nghiệp vụ.
Theo thông tin đăng tải trên website, tại mục Đào tạo - Bồi dưỡng, nhà trường giới thiệu triển khai 5 khóa bồi dưỡng nghiệp vụ gồm: nghiệp vụ sư phạm, chuẩn chức danh nghề nghiệp, công nghệ thông tin, ngoại ngữ và bồi dưỡng thường xuyên.
Khóa bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm, khóa bồi dưỡng chuẩn chức danh nghề nghiệp do Trung tâm Phát triển Kỹ năng Sư phạm (Trường Đại học Sư phạm, Đại học Thái Nguyên) tổ chức. Trong đó gồm 4 đối tượng là dành cho giáo viên, sinh viên, giáo viên phổ thông, mọi người.
Khóa bồi dưỡng công nghệ thông tin do Trung tâm Tin học miền núi (Trường Đại học Sư phạm, Đại học Thái Nguyên) tổ chức. Theo thông báo gần nhất được đăng tải vào ngày 9/7/2026 của Trung tâm về "lịch học, thi chứng chỉ Ứng dụng công nghệ thông tin cơ bản lớp k4-2026". Hình thức học 3 buổi hướng dẫn ôn tập online qua Microsoft Teams vào các buổi tối.
Khóa bồi dưỡng ngoại ngữ do Trung tâm Ngoại ngữ Sư phạm Việt Bắc (Trường Đại học Sư phạm, Đại học Thái Nguyên) tổ chức dành cho giáo viên, sinh viên, giáo viên phổ thông, mọi người. Theo Thông báo về việc tổ chức các lớp bổ trợ ngoại ngữ cho sinh viên đợt 1 năm 2026, khóa bổ trợ tiếng Anh, tiếng Trung dao động từ 1.460.000 - 1.830.000 đồng/khóa. Cán bộ giảng dạy là giảng viên trong Đại học Thái Nguyên. Ngoài ra, 3 đối tượng còn lại không có thông tin về khóa học bồi dưỡng ngoại ngữ.
Khóa bồi dưỡng thường xuyên, khi phóng viên truy cập chỉ có danh sách báo cáo viên tham gia Bồi dưỡng thường xuyên cho cán bộ quản lý, giáo viên của Sở Giáo dục và Đào tạo Bắc Kạn (cũ) năm 2022.
Như vậy, qua khảo sát có thể thấy, cả 5 khóa bồi dưỡng của Trường Đại học Sư phạm, Đại học Thái Nguyên đều không công khai cụ thể về chương trình đào tạo, học phí, điều kiện học tập, thời gian khai giảng, đội ngũ giảng viên và các thông tin cần thiết khác.
Thông tư 21/2018/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành ngày 24/8/2018 về "quy chế tổ chức và hoạt động của trung tâm ngoại ngữ, tin học" quy định:
Điều 14: Tuyển sinh
1. Hằng năm, trung tâm ngoại ngữ, tin học xây dựng kế hoạch tuyển sinh và thông báo công khai các thông tin về khóa học gồm chương trình, tài liệu dạy học, mục tiêu chuẩn đầu ra, Điều kiện học tập, giáo viên, phương thức kiểm tra đánh giá, xác nhận kết quả học tập, thời gian khai giảng, học phí và các thông tin cần thiết khác.
2. Đối với kế hoạch tuyển sinh các khóa học ngoại ngữ, tin học thiết kế theo nhu cầu riêng của người học, các thông tin về khóa học được trung tâm thống nhất với học viên và thông báo công khai trước thời điểm khai giảng khóa học.
Theo quy định tại Khoản 1, Điều 7, Nghị định 04/2021/NĐ-CP ngày 22/01/2021 của Chính phủ quy định về xử phạt vi phạm hành chính trong lĩnh vực giáo dục, hành vi công khai không đầy đủ các nội dung theo quy định đối với cơ sở giáo dục có thể bị xử phạt hành chính từ 10-20 triệu đồng.
