Thầy Sơn Hoàng Huy, sinh năm 1989, Bí thư Đoàn trường kiêm giáo viên Giáo dục thể chất Trường Trung học cơ sở và Trung học phổ thông Mỹ Thuận (Sóc Trăng) là 1 trong 3 bí thư đoàn trường xuất sắc được tuyên dương trong Chương trình “Chia sẻ cùng thầy cô” năm 2023.
Nhiều sáng kiến kinh nghiệm được ứng dụng rộng rãi trong công tác Đoàn
Trao đổi với Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam, thầy Sơn Hoàng Huy cho hay, thầy đã có 9 nhiệm kỳ làm Phó Bí thư Đoàn trường và hiện đang là Bí thư Đoàn trường Trường Trung học cơ sở và Trung học phổ thông Mỹ Thuận. Quá trình tham gia hoạt động đoàn đã để lại cho thầy rất nhiều dấu ấn khó quên. Đặc biệt, đã có nhiều sáng kiến được thầy Huy ứng dụng rộng rãi trong công tác đoàn.
Theo đó, trong những năm học vừa qua, thầy tích cực viết sáng kiến kinh nghiệm, được công nhận cấp tỉnh và được ứng dụng rộng rãi trong công tác đoàn như đề tài: “Rèn kỹ năng sử dụng mạng xã hội cho học sinh”, “Nâng cao hiệu quả công tác Đoàn bồi đắp tinh thần trách nhiệm cho đoàn viên thanh niên”.
![thay-son-hoang-huy-10.jpg](https://photo-cms-giaoduc.epicdn.me/w700/Uploaded/2024/ihubnataungyr/2024_03_14/thay-son-hoang-huy-10-27.jpg "Thầy Sơn Hoàng Huy được vinh danh trong Chương trình "Chia sẻ cùng thầy cô" năm 2023. (Ảnh: NVCC)")
Thầy Huy đã có 9 năm liền nhận được Giấy khen của Hội chữ thập đỏ tỉnh Sóc Trăng công nhận đạt thành tích xuất sắc trong phong trào Chữ thập đỏ trường học, được Chủ tịch Ủy ban nhân dân huyện Mỹ Tú tặng Giấy khen có thành tích xuất sắc trong phong trào hiến máu tình nguyện năm 2017.
Tháng 11/2016, thầy Huy được Ban chấp hành Đoàn thanh niên huyện Mỹ Tú tặng Giấy khen có thành tích tốt trong công tác đoàn và phong trào Thanh thiếu nhi năm 2016. Năm học 2017 - 2018 thầy được nhận Giấy khen của Chủ tịch Ủy ban nhân dân huyện Mỹ Tú công nhận đạt thành tích xuất sắc trong công tác đoàn và phong trào Thanh thiếu nhi năm 2018.
Tháng 1/2020, thầy được Đảng bộ khen tặng danh hiệu Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ công tác Đảng năm 2019. Năm học 2018 – 2019, thầy Huy được Công đoàn giáo dục tỉnh Sóc Trăng tặng Giấy khen đạt thành tích xuất sắc trong phong trào thi đua và hoạt động Công đoàn.
Tháng 9/2022, thầy được Ban chấp hành Đoàn huyện Mỹ Tú khen tặng danh hiệu Cá nhân tiêu biểu trong thực hiện chỉ thị 05-CT/TW của Bộ chính trị. Tháng 10/2022 thầy nhận Bằng khen của Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Sóc Trăng, đạt thành tích xuất sắc trong thực hiện nhiệm vụ năm học 2020 – 2021 và năm học 2021 – 2022.
Bên cạnh đó, thầy Huy còn trực tiếp lên kế hoạch tổ chức chương trình “Đêm văn nghệ gây quỹ khuyến học”. Sau 3 kỳ gây quỹ đều đạt kết quả trên 100.000.000 đồng, kịp thời giúp đỡ rất nhiều học sinh có hoàn cảnh khó khăn tiếp tục đến trường.
Tháng 11/2023, nam giáo viên nhận được Bằng khen của Bộ Giáo dục và Đào tạo và Bằng khen của Trung ương Hội Thanh niên Việt Nam với thành tích giáo viên tiêu biểu trong sự nghiệp giáo dục. Đồng thời, thầy còn nhận Kỷ niệm chương của Bộ trưởng, Chủ nhiệm Ủy ban Dân tộc vì có thành tích xây dựng phát triển khối đại đoàn kết các dân tộc Việt Nam.
Vừa giảng dạy vừa là Bí thư đoàn trường tham gia công tác đoàn, khiến thầy Huy gần như không có ngày nghỉ. Chia sẻ về cách sắp xếp thời gian để đảm bảo hoàn thành 2 công việc cùng một lúc, nam giáo viên cho hay:
“Cân bằng thời gian giữa hoạt động Đoàn và công việc giảng dạy đôi khiến tôi gặp không ít thách thức. Nhưng tôi đã chú trọng sắp xếp thời gian hợp lý và thực hiện các biện pháp như:
Lập kế hoạch khoa học hàng ngày/tuần: Quản lý thời gian hiệu quả bằng cách lập kế hoạch công việc cụ thể cho từng ngày hoặc tuần. Phân chia thời gian dành cho công việc giảng dạy, chuẩn bị bài giảng và thời gian cho các hoạt động đoàn một cách hợp lý.
Ưu tiên những hoạt động trọng tâm: Xác định các hoạt động quan trọng nhất trong cả hai lĩnh vực và ưu tiên thời gian cho những hoạt động có tầm ảnh hưởng lớn nhất.
Phân công nhiệm vụ phù hợp vai trò: Trong hoạt động đoàn phân công nhiệm vụ hoạt động rõ ràng nghiêm túc từ đầu năm cho Ban chấp hành đoàn trường, Ban thường vụ đoàn trường, từng Chi đoàn. Đồng thời thường xuyên kiểm tra, giám sát giảm bớt áp lực và tạo điều kiện thuận lợi dành thời gian tập trung vào công việc giảng dạy.
Tập trung vào hiệu quả hoạt động: Linh hoạt và có thể thích nghi với từng tình huống, tập trung vào việc làm một cách hiệu quả, sử dụng công nghệ và các công cụ quản lý thời gian”, thầy Huy cho hay.
Tham gia công tác đoàn chỉ mong thấy được sự phát triển và thành công của học sinh
Theo thầy Sơn Hoàng Huy kỷ niệm đáng nhớ nhất của một giáo viên khi tham gia công tác đoàn chính là lúc thấy được sự phát triển và thành công của học sinh đạt được thông qua các hoạt động đoàn. Thầy mong muốn có thể nhìn thấy học sinh của mình trưởng thành, sống nghĩa tình, nhân hậu, yêu thương, thể hiện lòng yêu nước, tinh thần tự nguyện, phát huy tính đoàn kết... Đây là giá trị tích cực mà các hoạt động Đoàn mang lại cho học sinh cũng như cả cộng đồng.
Chia sẻ về những kỷ niệm khi tham gia công tác đoàn tại trường, thầy Huy xúc động nhớ lại: “Trường tôi công tác vốn là một ngôi trường xa huyện, xa tỉnh, heo hút, thiếu thốn trăm bề, cơ sở vật chất còn nhiều khó khăn, thiếu thốn. Hơn 12 năm đứng lớp, tôi vẫn luôn thắp sáng ngọn lửa tâm huyết, vẫn luôn dành hết đam mê cả trong giảng dạy chuyên môn lẫn công tác đoàn.
Tôi trân trọng và nhớ nhất những khoảnh khắc ý nghĩa được cùng các em hoạt động các phong trào văn hóa, văn nghệ đi thi cấp huyện, cấp tỉnh. Hoặc khi tập luyện chuyên môn, trải nghiệm nhiều kĩ năng thật sự luôn là khoảng thời gian tươi đẹp. Với tôi sẽ mãi là những ký ức ngọt ngào trên con đường dạy học của mình.
Trong số đó có em Dương Huyền Trang là đoàn viên ưu tú, hoạt động rất giỏi trong đội văn nghệ của trường, gia đình em cũng khó khăn. Em từng chia sẻ với tôi khi tham gia phong trào của trường em đã học hỏi rất nhiều về ý chí nghị lực vươn lên trong cuộc sống. Hiện em đang sống và làm việc tại Nhật Bản, luôn một lòng hướng về thầy cô và quê hương. Tết năm nay em cũng đã đóng góp cho quỹ Khuyến học của trường.
Hay em Trương Thị Thảo - từng là đoàn viên ưu tú trong đội văn nghệ, tháng 12/2023 vừa rồi em trở về thăm trường cùng nhà tài trợ tặng hơn 200 phần quà cho học sinh khó khăn của trường. Gặp tôi, Thảo nói lời cảm ơn “Nhờ thầy em mới có được ngày hôm nay”.
Trong công tác huấn luyện, tôi rất nhớ em Đặng Thị Nhất năm học 2019–2020, em có hoàn cảnh rất khó khăn tôi tận tình hỗ trợ giúp đỡ em. Kết quả em đã đạt 2 huy chương Vàng cấp tỉnh bộ môn bơi. Đồng hành chung mùa giải năm ấy có em Lý Thị Kiều Oanh cũng vượt khó học tốt và cũng đã trở thành vận động viên bơi lội xuất sắc, nhiều năm liền em đều mang huy chương Vàng môn bơi về cho trường.
Ngoài ra còn có em Lý Thành Quân năm học 2021 – 2022 từ sự dẫn dắt của tôi em đã đạt thành tích cao trong hội thi Điền kinh cấp tỉnh và xuất sắc là vận động viên duy nhất đại diện tỉnh dự thi giải Điền kinh cấp Quốc gia.
Hiện tại các em đều đã trưởng thành, có nghề nghiệp ổn định. Thỉnh thoảng về thăm lại trường và thăm hỏi thầy cô. Tôi tự hào về các em, mỗi khi đoàn trường phát động đóng góp các loại quỹ cho học sinh nghèo các em đều nhiệt tình tham gia. Xúc động biết bao khi gặp tôi các em đều tỏ lòng biết ơn chân thành. Đó là động lực để tôi thêm nhiệt huyết với nghề, tận tâm hơn trong công tác đoàn.
Gần đây nhất, tháng 11/2023, tôi vinh dự được dự Chương trình “Chia sẻ cùng thầy cô” do Trung Ương Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam, Bộ Giáo dục và Đào tạo, Uỷ ban Dân tộc phối hợp với Tập đoàn Thiên Long tổ chức tại Hà Nội, tôi đã may mắn có cơ hội được học hỏi và được các cấp, các ngành cùng chia sẻ, thấu hiểu những khó khăn, vất vả trong công việc và cuộc sống của mình. Đó cũng là kỉ niệm thân thương, niềm vinh hạnh đáng quý của tôi”.
Làm công tác đoàn mong muốn giúp đỡ, đảm bảo quyền lợi cho học sinh
“Vinh dự trở thành cán bộ đoàn, bản thân tôi luôn nêu cao tinh thần cống hiến, chấp hành nghiêm túc lời dạy của Bác Hồ kính yêu: “Đâu cần thanh niên có. Đâu khó có thanh niên”, thầy Huy chia sẻ.
Ngoài ra, theo Bí thư đoàn trường Trường Trung học cơ sở và Trung học phổ thông Mỹ Thuận, mặc dù tham gia công tác đoàn không có nhiều chế độ phụ cấp nhưng ý nghĩa cộng đồng mà hoạt động đoàn mang lại không gì có thể so sánh được.
"Tuy nhiên, nhìn về lịch sử thăng trầm thế hệ chúng ta có được cuộc sống bình yên như hôm nay là thừa hưởng từ sự hi sinh thầm lặng của biết bao lớp người đi trước đã dâng hiến cả thanh xuân của mình để đổi lấy hòa bình cho quê hương Việt Nam.
Tôi luôn tâm niệm, ngày trước mình từng là một học sinh nghèo khó, mình thấm thía được mọi sự thiệt thòi. Nên hôm nay đã là một giáo viên, giữ vai trò nòng cốt trong tổ chức đoàn khả năng tới đâu tôi giúp học sinh đến đó, đảm bảo quyền lợi và vị thế xã hội, văn hóa, giáo dục, kỹ năng và sức khỏe cho các em", thầy Huy bày tỏ.
Nam giáo viên cũng cho biết, sau nhiều năm hoạt động đoàn thầy đã nhận thức rõ ý nghĩa cốt lõi khi bản thân là một cán bộ đoàn có thể giúp thế hệ trẻ của trường rèn luyện bồi dưỡng được nhiều phẩm chất tốt đẹp. Thông qua hoạt động đoàn, các em xứng đáng trở thành đội dự bị tin cậy của Đảng, thể hiện rõ đức tính của một đoàn viên Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh.
Thầy Huy cũng cho biết thêm, khi tham gia các hoạt động của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, học sinh nhà trường đã phát triển những phẩm chất tích cực và quan trọng như sau:
Tình yêu quê hương: Tình yêu quê hương và lòng yêu đất nước được thể hiện qua việc các em tham gia hoạt động bảo vệ môi trường, phát triển xã hội và tham gia các hoạt động tình nguyện tại địa phương.
Tinh thần đoàn kết: Các bạn trẻ đã hình thành tinh thần đoàn kết thông qua việc tham gia phong trào tập thể, hỗ trợ lẫn nhau trong học tập và trong cuộc sống hằng ngày.
Trách nhiệm xã hội: Bằng cách tham gia các hoạt động như tình nguyện, hỗ trợ cộng đồng, các em đã nhận thức được trách nhiệm xã hội của mình và sẵn sàng hỗ trợ những người khác, đặc biệt là những người khó khăn hơn.
Kỹ năng lãnh đạo: Các hoạt động chủ điểm do đoàn trường phát động cũng giúp các em phát triển kỹ năng lãnh đạo, biểu hiện qua việc tổ chức và tham gia vào các hoạt động sáng tạo, vận động xã hội.
Hình thành ý thức cạnh tranh, ham học hỏi: Các em hình thành ý thức cạnh tranh tích cực và ham học hỏi thông qua việc tham gia các hoạt động học tập rèn luyện kỹ năng và kiến thức, tham gia các hội thi do đoàn cấp trên phát động đạt giải khá tốt.
"Những phẩm chất này rất cần thiết trong việc phát triển bản thân và đóng góp tích cực cho xã hội. Cá nhân tôi thấy vinh dự, tự hào khi mình được đóng góp một phần sức trẻ vào các hoạt động của tổ chức Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh và xin tiếp tục cống hiến bằng cả trí tuệ và trái tim", nam giáo viên nhấn mạnh.
Nhân dịp sắp kỷ niệm 93 năm ngày thành lập Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh (26/3/1931-26/3/2024) với vai trò là Bí thư Đoàn trường, thầy Huy cũng gửi gắm đến thế hệ đoàn viên thanh niên, học sinh:
"Trở thành người cán bộ đoàn chúng ta phải sống trách nhiệm và trung thực. Nâng cao tri thức, tinh thần tập thể, tình yêu quê hương và dân tộc, xung kích, tình nguyện trên mọi mặt trận “Đã là con chim chiếc lá. Con chim phải hót, chiếc lá phải xanh… Sống là cho đâu chỉ nhận riêng mình”. Tôn trọng nhau và tôn trọng chính mình.
Tuổi trẻ phải dũng cảm, tiến bộ, kiên trì học tập, trí tuệ, văn minh. Như vậy cuộc sống mới thực sự ý nghĩa, giúp các em hoàn thiện nhân cách.
Hãy lấy yêu thương làm động lực. Giáo dục con người cần lắm sự đồng cảm, đặt mình vào vị trí học sinh. Là một giáo viên kiêm nhiệm công tác đoàn nhiều năm, tôi luôn ý thức rằng học sinh phát triển nhân cách sẽ tích cực tự rèn luyện chính mình. Thiếu vắng sự yêu thương của gia đình và sự bảo ban tận tâm của thầy cô, chắc chắn các em phải đối diện với rất nhiều điều. Vì thế, giáo dục nhận thức cho các em học sinh càng cần thiết để các em đủ tự tin, đủ năng lực bước vào đời.
Mỗi ngày quản lý nề nếp học sinh, tôi luôn một lòng cống hiến cho sự nghiệp giáo dục, cố gắng trở thành người thầy bao dung, động viên, uốn nắn các lỗi lầm, khiếm khuyết của các thế hệ học trò. Đồng thời là hình mẫu về đạo đức, lối sống nhân ái, truyền cảm hứng không chỉ cho học sinh mà cả những đồng nghiệp thân yêu.
Tôi luôn xác định phải đặt lợi ích của tập thể lên trên lợi ích cá nhân. Thường xuyên quan tâm, thực hiện hiệu quả hoạt động của nhà trường. Qua đó, góp phần vun đắp đoàn kết nội bộ, đồng lòng thống nhất hướng đến duy trì trường Trung học cơ sở và Trung học phổ thông Mỹ Thuận phát triển trên nền tảng của sự yêu thương, sức mạnh trí tuệ, tinh thần cách mạng kiên định, vững vàng!".
Bên cạnh đó, để động viên, khích lệ tinh thần các thầy cô giáo tham gia công tác đoàn thầy Huy cũng đề xuất cần có thêm các chính sách:
Quan tâm chế độ khen thưởng: Khen ngợi và thưởng cho giáo viên có những đóng góp tích cực trong hoạt động đoàn. Những phần thưởng như giấy khen, giải thưởng hoặc các phần quà nhỏ có thể truyền cảm hứng và tạo động lực cho giáo viên.
Chương trình đào tạo: Tổ chức các khóa học đào tạo hoặc hội thảo về các kỹ năng lãnh đạo, quản lý nhóm, giao tiếp hiệu quả để giúp giáo viên cải thiện năng lực khi tham gia các hoạt động đoàn.
Tạo cơ hội thể hiện và chia sẻ: Tổ chức các sự kiện, diễn đàn hay buổi biểu diễn để giáo viên có thể chia sẻ những trải nghiệm và thành công từ công tác đoàn của mình, từ đó tạo cơ hội được công nhận và tôn vinh.
Hỗ trợ tinh thần: Tạo cơ hội cho giáo viên thể hiện ý kiến, nguyện vọng và những khó khăn mà họ gặp phải khi tham gia công tác đoàn để tổ chức có thể hỗ trợ và giúp đỡ.
Hỗ trợ thêm tài chính: Cung cấp hỗ trợ tài chính hoặc tài trợ cho các hoạt động đoàn mà giáo viên tham gia có thể là một cách khích lệ và giúp giáo viên cảm thấy có sự quan tâm từ phía lãnh đạo.
Điều quan trọng là tạo ra môi trường làm việc tích cực và khích lệ, tạo ra các chính sách và chương trình hỗ trợ giáo viên khi họ tham gia công tác đoàn để giáo viên cảm thấy được động viên và có động lực hơn trong nhiệm vụ của mình.
Thầy cũng khẳng định bản thân sẽ cố gắng trau dồi hoạt động chuyên môn và hoạt động đoàn tích hợp mở rộng kiến thức tìm ra thông điệp mang tính giáo dục; Phát huy nhiều kĩ năng sống, kỹ năng xã hội cho học sinh.
Bên cạnh đó, chú trọng rèn luyện cho học sinh các kỹ năng: Ý thức trách nhiệm, hợp tác đoàn kết, tôn trọng kỷ luật, giao tiếp nhã nhặn, cảm xúc trong sáng, tự chủ, sáng tạo, biết cảm ơn, biết xin lỗi, biết đồng cảm, yêu nước… góp phần bồi đắp lý tưởng sống cao đẹp cho học sinh.
