Vừa qua, Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam đã đăng tải bài viết "Giá thấp nhất khi liên kết đặt lớp là 642.6 triệu/năm, CĐ Việt - Hàn Quảng Ninh công khai ra sao?" Bài viết đã nêu thực trạng các thông tin về hoạt động liên kết quốc tế, các điều kiện đảm bảo chất lượng của Trường Cao đẳng Việt - Hàn Quảng Ninh “chỉ có tiêu đề không hiển thị thông tin công khai chi tiết”.
Trước đó, để có thêm thông tin khách quan, chính xác phản hồi những băn khoăn của độc giả về hoạt động liên kết đào tạo, hợp tác quốc tế và các điều kiện đảm bảo chất lượng của nhà trường, ngày 26/8/2026 phóng viên đã gửi giấy giới thiệu kèm nội dung câu hỏi đến Trường Cao đẳng Việt - Hàn Quảng Ninh. Sau đó, phóng viên nhiều lần liên hệ lại với nhà trường nhưng vẫn không nhận được phản hồi.
Tuy nhiên, sau khi bài viết được đăng tải, nhà trường đã liên hệ với phóng viên để phản hồi những câu hỏi này.
Hoạt động hợp tác quốc tế còn gặp nhiều khó khăn
Theo thông tin giới thiệu trên website Trường Cao đẳng Việt - Hàn (địa chỉ: https://caodangviethanqn.edu.vn/) trong mục Khoa học công nghệ của trường ở trang chủ có tiểu mục “Quan hệ Hợp tác quốc tế”. Tuy nhiên, khi độc giả nhấn vào nội dung này không hiển thị thông tin. Nhiều thí sinh cũng băn khoăn về các hoạt động này của trường hiện được tổ chức như thế nào.
Liên quan đến nội dung này, nhà trường cho hay: Từ tháng 10/2022, nhà trường giao Trung tâm Hợp tác Đào tạo và Dịch vụ thực hiện chức năng tham mưu, tổ chức và triển khai công tác hợp tác quốc tế. Đến tháng 8/2026, thực hiện Quyết định số 2560/QĐ-UBND của Ủy ban nhân dân thành phố Quảng Ninh về việc tổ chức, sắp xếp lại Trường Cao đẳng Việt – Hàn Quảng Ninh, chức năng hợp tác quốc tế được chuyển giao về Trung tâm Tuyển sinh và Giới thiệu việc làm tiếp tục thực hiện.
Trong thời gian được giao nhiệm vụ, công tác hợp tác quốc tế của trường đã đạt được một số kết quả chủ yếu như sau:
Thiết lập và duy trì quan hệ hợp tác với các trường đại học, cao đẳng và cơ sở giáo dục nước ngoài; ký kết các thỏa thuận hợp tác về đào tạo, trao đổi học sinh, sinh viên, giảng viên, tổ chức hội thảo khoa học và từng bước hướng tới triển khai các chương trình đào tạo song bằng. Trong đó, tiêu biểu như hợp tác với các cơ sở giáo dục: Trường Đại học Dongseo (Hàn Quốc), Trường Cao đẳng Công nghệ thông tin Kyungnam (Hàn Quốc), Trường Đại học JEI (Hàn Quốc), Đại học Công nghệ Quốc gia Cần Ích (Đài Loan, Trung Quốc).
Tổ chức các hoạt động giao lưu, trao đổi quốc tế, tiêu biểu là đón tiếp giáo viên, học sinh, sinh viên Trường Trung học Kỹ thuật Samcheonpo (Hàn Quốc) đến tham quan, tìm hiểu hoạt động đào tạo và giao lưu với học sinh, sinh viên Trường Cao đẳng Việt - Hàn Quảng Ninh.
Mở rộng hợp tác với doanh nghiệp trong nước và nước ngoài trong lĩnh vực đào tạo, việc làm, đưa người lao động đi làm việc ở nước ngoài và tiếp nhận lao động, tiêu biểu như: Công ty BAC Việt Nam thuộc Tập đoàn Madaz Hiroshima (Nhật Bản), Công ty Trách nhiệm hữu hạn Trí tuệ nhân tạo HAIZHICHEN Việt Nam, Công ty Mier Việt Nam.
Phối hợp với các doanh nghiệp, tổ chức giáo dục và đơn vị tư vấn trong lĩnh vực đào tạo ngoại ngữ, tư vấn và định hướng du học cho học sinh, sinh viên; tiêu biểu như Công ty Trách nhiệm hữu hạn Giáo dục Visang Việt.
Ký kết hợp tác giữa Tổ chức hợp tác Quốc tế Đức (GIZ) với Trường Cao đẳng Việt – Hàn Quảng Ninh về Đào tạo nghề cho Việc làm xanh tại Việt Nam.
Chia sẻ về quá trình triển khai các hoạt động hợp tác với đối tác nước ngoài, đại diện nhà trường thông tin: Trường Cao đẳng Việt – Hàn Quảng Ninh được đầu tư xây dựng đạt chuẩn quốc tế, hiện đại, đồng bộ đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, đào tạo đa nghề, đa cấp trình độ. Nhà trường là địa chỉ đào tạo nghề đáng tin cậy, tạo uy tín và thương hiệu, đáp ứng yêu cầu của người học, người sử dụng lao động.
Tuy nhiên, nhà trường vẫn còn gặp một số khó khăn. Trước hết, về cơ chế, chính sách và thủ tục hợp tác quốc tế, nhà trường chưa có quy định, cơ chế, chính sách về tuyển sinh, thu hút học sinh, sinh viên quốc tế, chuyên gia, giảng viên nước ngoài và triển khai các chương trình đào tạo liên kết còn hạn chế.
Thủ tục liên quan đến hợp tác đào tạo, trao đổi người học, giảng viên và công nhận kết quả học tập còn nhiều yêu cầu, trong đó có yêu cầu đảm bảo chất lượng chương trình đào tạo nên không triển khai được.
Về phát triển đối tác và triển khai chương trình hợp tác, nhà trường đã xây dựng được quan hệ với một số đối tác nước ngoài, tuy nhiên việc chuyển các thỏa thuận hợp tác thành chương trình đào tạo cụ thể, đào tạo song bằng, trao đổi sinh viên, giảng viên và hợp tác nghiên cứu còn hạn chế, chưa duy trì thường xuyên, thiếu tính liên kết và chiều sâu.
Về ngoại ngữ và chất lượng đào tạo, năng lực ngoại ngữ của một bộ phận cán bộ, giảng viên và học sinh, sinh viên chưa đảm bảo, ảnh hưởng đến khả năng tham gia các chương trình đào tạo và hoạt động chuyên môn quốc tế. Chương trình, giáo trình, phương pháp giảng dạy và điều kiện đào tạo cần tiếp tục được nâng cao để đáp ứng yêu cầu của các đối tác nước ngoài.
Đội ngũ làm công tác hợp tác quốc tế còn thiếu và yếu; năng lực về ngoại ngữ, nghiệp vụ đối ngoại, quản lý chương trình và dự án hợp tác quốc tế còn hạn chế. Việc cử cán bộ, giảng viên đi đào tạo, trao đổi và học tập kinh nghiệm ở nước ngoài chưa được thực hiện.
Cơ sở vật chất, thiết bị đào tạo và môi trường học tập cần tiếp tục được đầu tư để đáp ứng yêu cầu của các chương trình hợp tác quốc tế, nhất là đối với các ngành, lĩnh vực công nghệ mới như trí tuệ nhân tạo, bán dẫn, tự động hóa và công nghệ cao.
Về nguồn lực tài chính và tính bền vững của hợp tác, kinh phí dành cho hoạt động hợp tác quốc tế còn hạn chế trong khi các hoạt động trao đổi, hội thảo, đào tạo, đón tiếp đối tác và triển khai chương trình liên kết cần nguồn lực tương đối lớn. Việc huy động nguồn lực từ doanh nghiệp, tổ chức quốc tế và các nguồn xã hội hóa chưa ổn định, ảnh hưởng đến khả năng duy trì và mở rộng các chương trình hợp tác.
Công tác truyền thông, quảng bá hình ảnh và năng lực đào tạo của nhà trường ra quốc tế còn hạn chế; chưa có nhiều hoạt động quảng bá chuyên sâu bằng ngoại ngữ, do đó khả năng tiếp cận và thu hút các đối tác, người học quốc tế còn chưa tương xứng với tiềm năng của nhà trường.
Website đang nâng cấp sau quá trình tổ chức lại trường
Trên trang chủ của trường có mục “Đảm bảo chất lượng”. Tuy nhiên, khi độc giả truy cập vào mục này cũng không hiển thị thông tin. Ngoài ra, nhiều mục khác khi truy cập cũng không hiển thị thông tin như: tiểu mục “Chuẩn đầu ra” trong mục “Đào tạo”; tiểu mục “Quy chế”, “Chế độ - Chính sách” trong mục “Sinh viên”...
Liên quan đến nội dung này, đại diện nhà trường cho biết: Website của nhà trường hiện đang được nâng cấp, cập nhật giao diện và cấu trúc dữ liệu mới nhằm tối ưu hóa trải nghiệm người dùng sau khi tổ chức lại trường theo Quyết định 2560/QĐ-UBND ngày 16/7/2026. Trong quá trình chuyển đổi, bộ phận nghiệp vụ đang tiếp tục thiết kế, cập nhật giao diện mới, do đó dữ liệu mới đang trong quá trình cập nhật. Các mục “Đảm bảo chất lượng”, tiểu mục “Chuẩn đầu ra”, trong mục “Đào tạo”; tiểu mục “Quy chế”, “Chế độ - Chính sách” trong mục “Sinh viên” chưa được cập nhật các nội dung chi tiết. Sau khi nâng cấp đồng bộ, nhà trường sẽ đăng tải các tài liệu liên quan lên các trường dữ liệu trên website.
Nhà trường thông tin thêm rằng, chuẩn chương trình đào tạo của trường đã được cập nhật lên cơ sở dữ liệu giáo dục nghề nghiệp của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đồng thời công khai trong các văn bản thông tin tuyển sinh của trường, được đăng tải trên trang Fanpage của trường; Chế độ, chính sách của người học ngoài được đăng tải trên trang Fanpage của trường cùng với các thông tin tuyển sinh, đầu năm học nhà trường tổ chức phổ biến các quy định, quy chế, chế độ, chính sách của học sinh, sinh viên tại các buổi học chính trị đầu khoá học nhằm cung cấp cho người học đầy đủ các thông tin theo quy định.
